孩子态度的改变,一方面靠孩子们对教师的喜爱;一方面在于自我的追求。有些孩子听得进别人所说的话,结合自己的情况从而做出调整。有些孩子看似无所谓的样子,其实内心也是非常渴望获得认可和肯定的。当他一点一点学习后,拥有自我成长的时候,脸上的那份笑容是真实而动容的。
因此,对于孩子们的具体情况,只有两个点:一是自己能做的做好;二是细致。任何事情的成功,不会一步到位,往往都是诸多步骤的配合,就像吃饭一般,需要前后行为的密切配合,从而让自己饱餐一顿。
孩子态度的改变,一方面靠孩子们对教师的喜爱;一方面在于自我的追求。有些孩子听得进别人所说的话,结合自己的情况从而做出调整。有些孩子看似无所谓的样子,其实内心也是非常渴望获得认可和肯定的。当他一点一点学习后,拥有自我成长的时候,脸上的那份笑容是真实而动容的。
因此,对于孩子们的具体情况,只有两个点:一是自己能做的做好;二是细致。任何事情的成功,不会一步到位,往往都是诸多步骤的配合,就像吃饭一般,需要前后行为的密切配合,从而让自己饱餐一顿。
本文标题:小升初数学思考17
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