本文是根据课件自整理的考研应用心理学知识框架梳理，用于考前整合复习，有同行的小伙伴可以一起学习呀~
印象形成与管理
一、印象形成（输入）
1、含义
印象是指个体头脑中有关认知客体的形象。
个体接触新的社会情境时，一般会按照以往的经验，将情境中的人或事进行归类，明确其对自己的意义，使自己的行为获得明确定向，这一过程称为印象形成。印象是社会知觉过程的结果。
2、总体印象形成的过程（对他人的印象形成）
（1）第一印象（好坏评价模式-奥斯古德）
评价：评价时我们对他人形成印象的基本维度
力量：力量强弱
活动性：主动与被动
（2）整体印象的形式（信息整合模式）
在印象形成过程中，个体先获得关于认知对象的各种具体特征，然后把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成一个总体印象。总体印象形成的信息加工处理模型可分为：加法模式、平均模式、加权平均模式、中心品质模式。
a. 加法模式：
形成总体印象时参考的是各种品质的评价分值的总和。个体被肯定评价的特征愈多，强度愈大，给人的印象就愈好。人们对他人片断信息的整合方式是累加的而非平均。
b. 平均模式：
将各种特征的分值加以平均，然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象。
c. 加权平均模式：（安德森-人际吸引）
依据加权平均数形成总体印象。不仅考虑积极特征和消极特征的数量与强度，而且从逻辑上判断各种特征的重要性，给较重要的特质给予较大的权重。是最常使用的模型。
d. 中心品质模式((中心特性）：（阿希）
仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象。（真诚、热情是积极的中心品质；虚伪、冷酷是消极的中心品质）处于支配地位的品质是中心品质，处于次要地位的是边缘品质。这一模式更接近于大多数人日常生活中印象形成过程的实际情况。
*负性效应：指人们在对他人形成整体印象时，负性信息会给予更大的权重。
二、印象管理（输出）
1、含义
也称印象控制，指个体以一定的方式去影响他人对自己的印象。
即个体进行自我形象的控制，通过一定的方法（策略）去影响别人对自己印象形成过程，使他人对自己的印象符合自我的期待。
2、印象管理的区别
对认知者来说，印象形成的重点是信息输入，是形成对他人的印象；
印象管理的重点是信息输出，是对他人的印象形成过程施加影响。
3、印象管理的核心策略
印象管理的核心策略为自我表现、美化他人。
通过社会行为的显示，以形成维持加强澄清他人对自己印象的过程。
本文完
下回 —— 社会心理学之归因六大理论
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