学习用五问法明晰表建立共同目标

学习用五问法明晰表，建立共同目标。

    【通过如下分析，我意识到，无法同林公子就这个问题达成一致，故放弃该项共同目标。如此五问，对于我理清逻辑，起了很大帮助，亦节省了很多时间。后期，将转换思路，通过打造“自二青年”或“仪控青年”的品牌，来宣传、推广仪控青年，提高其工作积极性。】

当前正在讨论的事情

计划找林公子谈建立党员先锋小队的方式方法

一、你想象中是什么样子？ 他想象中什么样子？

你想象中是什么样子？

以班组两个党员和子公司两个党员，共4名90后党员为主，共同成立青年党员先锋小队，推进班组党建工作，提高班组成员管理能力，提高子公司成员工作能力，提高年轻人曝光度，带动年轻员工的积极性。

    需要解决的问题：

    1，    工作积极性。

    2，    消缺能力。

    3，    没有荣誉。

    主要方式方法为：

      1）    报告记录，官网宣传。

      2）    班组建立“一、二期消缺记录”、优化“DCS常用功能操作手册”

      3）    子公司成员建立“一期日常工作手册”，以消缺方法记录、TSI调试方法、常用设备校验方法为主。

      4）    在日常维护、检修期，突出亮点。

      好处，如何促成这件事：

      1）    提高消缺能力，可节省工作时间，多休息。

      2）    对林和我：可能的曝光度和荣誉。

对方想象中是什么样子？

1）    他可能会否定这个提议，可能从部门领导是否同意的角度来劝退我

2）    可能以计划推进困难为由，不予支持

二、对于结果，对方有什么要求吗？

他可能想出成绩、想拿荣誉但不怎么愿意做实事；可能希望我来推进这件事，自己躲在后面就行。而且，他一直对本职工作不感兴趣，最近还在为考研做准备，更加对这项工作没有兴趣。

三、为了更好的完成这件事，你需要争取的资源有哪些？

1）    其他三名党员：林公子和子公司两名成员的支持。林公子觉得计划实行起来会很困难，可能会劝退我。子公司两名党员中，一名为多年未转正的预备党员，可能会有抵触心理，另外一名为富二代，可能觉得麻烦、觉得没必要。

2）    专业经理。同时也是专业党小组组长。从提高班组管理能力、消缺能力的角度与之交流，应该是没问题的。

3）    部门副主任。请其提意见。

4）    部门正主任兼党委书记。这是关键所在，可能存在子公司党员无法与本公司党员无法共同成立党员先锋队有关。可能会建议与锅炉成员共同成立党小组。

四、做这件事对你有什么帮助？

1）    展现管理能力

2）    提高写作水平、锻炼沟通能力

3）    在领导面前露脸

五、对方要求什么时候交付？

没有时间要求，尽快。

备注：这张表可以减少你的返工，节省时间，可以在你对五问法不是很熟练的时候使用，把沟通的结果写在表格里，看看是否有遗漏，最终要把这张表上的内容内化为你的习惯。