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一路同行 感恩有你活动方案

一路同行 感恩有你活动方案

作者: 灵武022白金 | 来源:发表于2017-11-26 16:34 被阅读0次

                                                 

                              一路同行 感恩有你活动方案

                                                 ——蓝丝带,让感恩接力

一、活动主题:一路同行 感恩有你

二、活动背景:

    “沪江互+计划”与11月发起“蓝丝带,你会送给谁”全国感恩班会活动。灵武市白土岗小学二年级报名参与本次活动,并领取“沪江互+计划”赠送的蓝丝带。

三、活动目的:

    通过这次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

    “饮水思源,大爱无言”,在活动中,希望可以通过蓝丝带的传递,让孩子们将感恩之心传递给更多的人,去用这小小的蓝丝带,点亮更多的生命。

四、设计思路

(一)在黑板上板书感恩主题班会内容,烘托感恩的气氛,吸引孩子们的注意力。

(二)老师事先准备好蓝丝带,相关的课件,在感恩班会当天使用。

(三)为增加宣传力度,让每位家长都参与进来,让家长配合学校一起抓好此项工作,同时收集孩子们在家帮助爸爸妈妈干活的一些素材,发到班级微群群里,将本次活动作为一次家校合作亲子活动。

(四)教会孩子说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴等等。

五、活动时间:

2017年11月15日至11月30日

六、活动地点:

二年级班级及学生家里

七、活动对象:

灵武市白土岗小学二年级全体学生(必要时课邀请家长参与)

八、活动准备:

(一)利用网络收集有关感恩的相关故事(包括《蓝丝带》的故事),歌曲征集等。

(二)准备“蓝丝带”。

(三)打印宣传资料等。

(四)教室环境布置:黑板、海报等

(五)制定好活动计划,时间、弟弟、负责人落实到位。

九、活动过程

(一)营造感恩氛围

1、为孩子们播放《感恩有你》,让孩子们学会唱《感恩有你》并观看学习《感恩有你》手语。

2、教师播放《蓝丝带》的故事。

(二)举行感恩活动

1、“感恩信”汇亲情

    组织孩子们给父母写一封感谢信,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。这种活动让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让孩子们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

2、感恩手抄报或感恩绘画比赛

    利用课下的时间,让孩子们自己制作一份感恩手抄报或者感恩绘画,突出“感恩”主题。

3、爱心家庭作业传真情

    给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚,帮助爸爸妈妈做一点力所能及的小事。

4、感激他人的帮助之恩

    教师收集一些孩子们生活中互相帮助、彰显友谊的材料讲给学生听,让他们认识到除了父母以外,我们成长的每一天都离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人,他们是在我们成长道路上给予了我们许多关心和帮助的人。对自己周围的人应感激他们、应尊重他们,产生“感恩相报”之情。因为他们不仅在每一个的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。一是以“感激他人的帮助之恩”为主题让孩子们讲一讲生活中自己受到了朋友的哪些帮助,自己又从哪些方面帮助了别人;开展“我为同学做一事”活动,发动同学为同学做一件有意义的事;写一个自己得到同学或他人帮助的故事;让孩子们回想对自己帮助较大的小伙伴,然后把他们对自己的帮助恩情通过话语、书信、电话、等形式表达出来。

(三)写“感恩箴言”

    在我们的成长道路上,帮助过我们的人很多,要感激的人也很多,你最想感谢的人是谁,说出来,写出来。

    1、拿出事先准备的“蓝丝带”

    2、让孩子们在“感恩卡”上写下感激的话和最感激的人。

    3、让孩子们将“蓝丝带”和“感恩卡”带回家,送给他们最爱的人。在给他们最爱的人系蓝丝带的时候,说一句“我爱你”或者表示感恩的话语。

十、活动总结

    感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。对于今天的广大小学生来说,感恩更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让孩子们心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,灵武市白土岗小学二年级组织开展了感恩主题教育活动,受到了孩子们的热烈欢迎和积极响应。在活动中,我将“感恩”融合在“五爱”教育之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者,没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活,我们身边的一切来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激朋友的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

    当我跌倒的时候 总有人把我扶起

    当我哭泣的时候 总有人哄我开心

    当我调皮的时候 总有人教我道理

    当我害怕的时候 总有人给我勇气

    当我出错的时候 总有人给我鼓励

    当我烦恼的时候 总有人给我信心

    当我孤单的时候 总有人把我惦记

    当我开心的时候 却不见你的踪影

    因为有你 童年很甜蜜

    因为有你 世界很美丽

    因为有你 我明白了爱的意义

    因为有你 感恩有你

    最后,全班再次表演手语歌《感恩有你》,结束本次主题班会。

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