001 拟人化
数学中会有很多抽象的概念，许多人就这样被难住了，这时候将其具象化，拟人化是个不错的方法。有些科学家甚至会和其研究的元素交朋友。
002 简化
材料很复杂？试着分解成关键词吧。浓缩成最简单的解释有助于对材料的理解。
003 解释
并不一定要等到完全理解才可以去解释一件事情，教是更好的学。老师常常说，自己再教学生的时候才真正理解了学习材料。
004 迁移
就是举一反三的能力，就好像学会了一门外语，学下一门时会轻松许多。新知识的增长速度越来越快，未知领域增长的速度还要更快。我们完全没有时间学习所有的知识，这就是迁移的重要性。
005 自学
不管是哪种学习方式，关键都是要自己对自己负责。自发的学习可能更有目的性，对独立思考能力的提高有所帮助。
006 “缺点”也有价值
任何事情都有两面性，有些人因为内向，从来没想过走向老师这个职业。但反过来，这些内向的老师往往更体贴，更关注于细节。这在教学上也是件好事。
007 学的“慢”
徒步的人往往能发现狂奔的人发现不了的风景。别灰心，试着练习抓关键、抓重点，也许你会比学的快的人理解的更加深刻呢！
008 检查的重要性
完成任务的过程中，左脑运转，并坚信自己都是对的。而检查时，会调动你的右脑，避免自己欺骗自己。左右脑互动，才能发挥更好的效果。
009 集思广益
每个人都有“盲区”。合作、讨论可以集合大家的力量找出错误所在。
010 坏的方法
被动阅读不回顾。
画重点，却不思考。
睡眠不足。
截止日期将至才开始学习。
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