1.原材料引用（Materials）
全文
2.信息和事实（Facts）
练习全篇文章，跟读原音，模仿语音、语调、节奏，最终录音要一次成型。
3.感受和评价（Commens）
跟着原音逐句模仿，一个多小时的成果还是不理想，跟着原音时有参照物，语调还离谱不到哪儿去，一旦离开原音，除了特别明显的语调有体现，大多数语调又回归自我了。
录音时，越是刻意提醒自己要一次读好，越是在后面会出现突兀的停顿，或是因速度快而把个别词的发音含糊带过。不由自主越读越快，练习过的节奏和停顿，在录音时自顾不暇，完全照自己的路子来了。录了一次又一次总是不满意，要真正从头到尾不出一点差错，真不容易啊，最终的录音比原音快了4秒。
语调在练习时有了些感觉，不觉得那么难了，现在难把握的是停顿和换气，跟着原音读时，摸不准那个需要停顿的空隙，感觉手忙脚乱，要么快了，要么慢了，如果偶尔同步，也只是因为在句子中间的刻意慢或快，才保证了同时结束。
课程的结束，并不意味着练习就此停止了，新的问题亟待解决，继续练吧。
4.统计累计的练习小时数（Hours)
1.5小时
1.Material: 全文 2. Facts : 同步跟读 3.Comments : 最近很混乱，并且严重放了两...
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本文标题：英语晨读7期day30
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