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公考行测~判断推理-逻辑判断-分析推理

公考行测~判断推理-逻辑判断-分析推理

作者: SpringAlways | 来源:发表于2020-05-17 22:32 被阅读0次

    逻辑判断包括四部分内容:

    分析推理、形式推理、日常推理、论证
    今天主要总结分析推理这部分

    内容:分析推理
    特点: 出现若干主体和不同信息,利用他们之间的关系,实现一一匹配或排序

    若干主体: 如: 甲、乙、丙、丁等人物
    不同信息: 如: 性别、年龄、职业等
    将主体与信息匹配,推出结论

    分为两种题型:

    1,选项信息充分:
    特点:
    选项中每个主体的信息全部给出
    解题方法: 排除法(结合已知条件,不要漏掉每一句话)
    例题如下:

    例题解析:
    从题干中可以得出主体为汤姆、卡尔、乔治,不同信息为律师、推销员、医生,从选项中可以看出是将主体与信息进行一一匹配,因此属于选项信息充分的题型,利用排除法解题
    然后在题干中找信息,一句一句的找
    通过“乔治比医生年龄大”得出“乔治不是医生”,因此可排除选项A
    通过“汤姆和推销员不同岁”得出“汤姆不是推销员”,因此排除选项B
    通过“推销员比卡尔年龄小”得出“卡尔不是推销员”,因此排除选项D
    最终得到正确答案C

    2,选项信息不充分:
    特点:
    选项中只给出部分主体的信息
    推理起点:
    肯定信息优先(肯定信息即主体与信息完全匹配)
    最大信息优先(题干中出现次数最多的信息)
    推理方法: 列表法、假设法
    例题如下:


    例题解析:
    首先观察选项,每个选项中并没有给出全部的信息,因此属于选项信息不充分的题型
    推理的起点:1,肯定信息优先,找题干中的肯定信息,发现题干中没有肯定信息
    2,最大信息优先,找题干中的最大信息(即出现次数最多的信息),“河南人”出现了3次,那么从有河南人的话入手,“一位是河南人”没有什么价值,“甲和河南人不同岁”可得出“甲不是河南人”,“河南人比乙年龄小”可得出“乙不是河南人”,因此得出“丙是河南人”
    再通过“河南人比乙年龄小”和“丙比湖北人年龄大”两句话可得出下图的结论,然后将对应的空填上就可以了
    对照选项,可得出正确答案为C
    image.png
    例题解析
    这道题一看信息量非常大,因此需要用列表格的方法

    这里介绍一种列表格的技巧:

    image.png

    依据题干可画出如下表格:


    根据张老师说的,“小赵一个没有猜对”,那么和小赵一样顺序的都是错的,如下图所示 image.png
    再根据张老师说的,“小王和小李各猜对一个”,可假设小王说的“第一层是笔”是正确的,那么小杨则一个也没猜对,与题干中“小杨猜对了2个”矛盾,因此,小王说的“第三层是纸”是正确的,那么结合选项可直接得出正确答案为C

    总体概括如下:

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