凭我的印象，在传统媒体时代，动画片在国内一直是被当作教育片的一种主要类型来制作的，因此存在着这样一种强烈的编剧风格，即「动画的主旨非常鲜明，而在此之下才是故事」，甚至有些粗制滥造的动画，只需要交代主旨就好了，故事没太大所谓，毕竟它们的观众是电视台的审片工作人员而已，电视机前的孩子没有消费能力，因此也就没有表达看法的途径。
即使是这样的动画片，我也从小看到大了，尤其是小鹿姐姐的《动画梦工场》简直雷打不动。但是除了对《大耳朵图图》、《哪吒传奇》等几部耳熟能详的片子有印象，其他就一点也不记得了。相比而言，《动画城》放过的一些迪士尼的格林童话虽然很俗套，但是有印象，真是令人尴尬。
其实世纪之交的儿童文学真的很强，这是中学舍友笑笑给我看过的儿童文学选辑，当时的知识分子将历史伤痕和乡土情节融入故事中，因此能真正地托举出对「善良」的向往之心。可惜这一点没有被运用到同时代的动画片里。
除开动画片，在国产教育片里头，最让我印象深刻的应该是《我不是差等生》了，虽然已经不记得它讲了什么故事，但是它里面的教育观念肯定一直影响着我。很可惜教育片的观众是低消费群体，做教育片完全是公益事业，所以时至今日都没听说国内有什么优秀的教育片。
前几天找了一部古老的国产动画电影来看，片名叫做《梦回金沙城》，这是一部当年被央视大力推广的国产动画电影。然而没想到它在网络上的P2P资源非常少，所以可以肯定这部片在今天已经几乎没人看了，就像当年的票房一样。目前只有在1905和腾讯视频上可以在线看。
要论《梦回金沙城》究竟值不值得当年这样大肆地宣传，我觉得是可以的，因为它的作画和音乐确实是可以和国外的同行相比，但考虑到举国之力才能做到这样，其实也没什么好称赞的。
而最致命的是，这部电影没有任何故事，既不是人设崩塌，也不是逻辑漏洞，而是几乎一点事情也没发生。在主人公小龙进入金沙古国之前，电影的节奏还蛮不错的，埋下了很多伏笔，吊足了我的胃口，就期待着主人公接下来在金沙古国的奇遇。结果在电影后四分之三的大量篇幅里，只有少量的对白，少量的场景，说了几个无关紧要的事情。
电影在宣传上称，本片的主旨是说主人公小龙本来是淘气顽皮的小孩，经历了奇遇之后，成为得有爱心有责任心的人。可是观影之后，观众会发现，主旨并没有表现在故事里，可以说完全失败，白费了那么多人力物力去做美术和音乐。
今天国产动画片已经产业化了，做公益的时代已经一去不复返了。我认为国产动画做成教育片是很好的传统，可以保持，但是主创者一定要放开手脚，让专业的人去完成剧本创作，今天的观众是会用钱投票的。
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