成长与发展是我生命中永恒的主题。2022年上半年仍然是收获满满的半年呢！

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工作方面：

除了做班主任与日常教学之外，上半年的收获：

1.写了三篇大作文并制作视频，其中包括德育工作案例、三全育人阶段性总结、文明风采活动工作总结。

每篇文章写完后，我都会做一个小小的复盘，现在理清了写这类文章的套路，并总结出一个写作框架，其中大致包括理念、队伍、作法与成效几个方面，有些会删减，有些会增加。这类文章一般要求在3000-5000字，一周之内我就能完成并定稿，我已经基本胜任新的工作啦！

视频：德育工作案例是第一个大视频，因为没有经验，我做了将近21天，请partner帮忙，晚上两个人通过腾讯会议沟通，做了三轮才满意。收获很大：

1）整理出做视频的步骤：

第一 完成稿件，并根据稿件整理出视频的框架以及配音稿；

第二 根据配音稿收集素材，其中包括图片以及小视频，然后依据框架将图片放在不同的文件夹内；

第三 制作视频，这个过程可能需要根据视频长度，调整配音稿，注意的点就是配音文字与图片内容吻合。

2）进一步意识到想象与现实的距离。

我发现自己表达的意思和对方的解读完全不是一回事。

第一次修改视频后，partner晚上12点将作品发给我，我很开心，心想这下好了，事情终于可以画句号了，因为他的审美和技术我信得过。

然而，看完视频后，我很失望，不满意，明明他说明白我的意思了，其实根本不知道我想要什么。看完视频，我很恼火，但忍住了打电话骂他的冲动，平复心情之后，我想了想明天到底要如何解决问题，翻来覆去到1点才入睡。

第二天晚上，我们想法一致：从零开始，通过腾讯会议共享屏幕，一起调整视频。一个半小时后，视频调整完毕，我很满意。最后领导的评价是：这是业余里面最好水平了。

Partner很有耐心，我感激他在繁忙的工作之余为我加了几个班，而且毫无怨言。

经此一事之后，我和领导商量决定，我们要在下半年组建一个视频团队，培养人来做视频，把这件事外包出去，这样可以腾出精力做更重要的事情。

还有一件事值得一提，partner虽然是计算机专业，但是并不是计算机周边他都会。为了帮助我提升视频质量，他一边学习一边制作，甚至还上了3天的视频课。这让我很感动，他对我的事一向很用心。

2. 写了一篇家校共育案例，因为没有用心，所以没有收获。

3. 全国德育平台信息完善，这是一个很繁琐的事情，其中有很多数据不在我们部门，我请领导与其它部门负责人沟通，把属于我们的工作接下来，把不属于我们的工作抛出去。做不到的事情真的不用忍耐，大胆告诉领导，寻求支持。

4. 十佳校园之星的组织与培训工作。第一次作为评委坐到第一排，感觉很不一样啊，有点为自己感到骄傲！这一次，班级有一位学生参加了评比，我从改稿，修改ppt，到演讲、形象设计四个方面帮助她完美拿到十佳校园之星。作为新生，她拿到了第二名的好成绩，实在出乎我的意料之外。结束之后，办公室同事（评委之二）对她赞不绝口，我才爆料这是我的学生，他们问我之前怎么没有说啊？我说，我想她凭实力成为校园之星，我不想为她拉票，赢要赢得漂亮。我相信，素质好的学生，我都能帮助他们在舞台上绽放自己的光彩。

5. 写了若干篇通讯稿，这类小作文我已经驾轻就熟啦！

6. 设计规范月活动方案。方案设计并不难，主要是注意细节，尤其是时间的安排要合理，启动活动通常从周一的国旗下的讲话开始，要考虑领导是否有时间，另外活动持续通常一个月左右。

7. 幸福校园方案设计。这是一个大作文，从2月开始一直折磨我到3月，经历了一轮自己修改与两轮校际修改，原本以为绝对做不到的事情，在教育局的推动下奇迹般的完成了，我的文章会在新出版的书籍中刊出，真的很开心啊！

8. 成立以自己名字命名的班主任名师工作室，我自己的公号将成为宣传渠道，所以以后的书评和小日记、复盘就会在简书发了。

9. 加入市学科教学名师工作室，经市单招教研组组长的推荐参与管理工作。

10.工匠精神、文明风采、榜样我来说三个大活动的作品采集与制作。大boss腿骨折，我作为他的助手，很好地完成了任务的跟进、协调、沟通等工作。

11. 高三英语教学。有人说老师几十年如一日教同样的书，这个观点我不认同。虽然教同样的知识点，但扩展的内容不同，知识的呈现方式、先后安排不同。这一次高三教学，我本着以终为始的原则，很早安排学生复习高考时需要使用到的词汇、短语和句子，减少了讲的部分，增加了练的部分，学生的复习效果更好。

还有令我开心的是，高考之后学生特地找我聊天，告诉我：“老师，你长得真好看，我们都期待上你的课，上课前，我们都会猜你今天会穿什么呢？”

跟学生在一起 今年的闺蜜照最喜欢这张

哈哈，这个表白我收到了。我有点担心学生只在意老师形象，而不在意老师讲的知识，于是问他们：“你们觉得高考难吗？”学生说不难，基本都看过，其中有学生考试前一晚还问到了高考题。那我就放心了。亲其师，信其道，我希望我影响学生的不仅是外貌，更是内涵。

12.完善综合素质评价平台。

这个平台主要由我负责，6月，我与教务主任合作解决了成绩报告单在PC端呈现的问题，这是学校第一次使用电子成绩报告单。这次合作刷新了我的认知，我以为领导是封闭式的，明知正确也不会推翻自己的决定，事实不然，他们还比较开放，愿意接受有价值的建议。

最初，开发商告诉我们成绩报告单只能在PC端呈现。这样一来，学生与家长获取信息就不太方便了。于是，教务处要求同事们下载报告单，并转成pdf形式，点对点发给家长，对此同事们意见很多，认为无形中增加了工作量，还不如沿用过去的方式。为了减轻同事工作量，我试着看能否把手机当PC，在微信上面登录网页，从而看到成绩报告单。我试着做了，但是平台限制，成绩报告单不能完整呈现，最后无奈放弃，只能把这个工作当成下半年的目标。不过，我很喜欢这个为目标与教务处共同努力的过程。

13.光荣转正并参加了组织第一次活动。

14.自己主持的市级课题通过开题，徐校邀请我参加他的省级课改课题，我成为核心研究人员，感谢这份信任。

15.在省级刊物上发表论文一篇。

阅读方面：

1.自我的诞生

2.我真的很棒

3.心力

4.当下的力量

5.真实的幸福

6.贪婪的多巴胺

7.自洽

8.先学会爱自己，再遇见对的你

9.肖申克的救赎

10.深度影响

11.蛤蟆先生去看心理医生

12.爱的八次约会

13.亲密关系

报名参加的课程:

清华大学彭凯平等人组织的幸福园丁第26期课程

武志红平台：

1）攻击性32讲；

2）把事情做好的心理学课；

3）武志红全能自恋108讲：活出自信，唤醒活力自我。

生活方面：

孩子上学：在最好的私立中学与最好的公办中学之间，家人经过商量选择给孩子上最好的公办中学，今年的中考状元来自这个学校。

亲密关系：与parnter保持每天通话一小时的频率，有话好好说，学会直接提要求，不让对方猜测；发生过几次冲突，但是都在冲突中提高了解决问题的能力。

与父母的关系：相处方式从忍耐到开始试着心平气和地表达自己的看法与需求，是一个很大的进步。爸爸有些强势，但是我不跟他吵，我就是表达需求与感受。

朋友方面：我失去了一位朋友。关系破裂时，一点体面都没有；可叹人与人是多么不同，我认为的底线，别人并不这么认为。多年真心相交，最后，我只得到一句极具讽刺意味的“对不起”。

所有的情感都是流动的，就让它自在随风去吧！别高估感情，别活在过去，有那样的精力，不如好好经营自己。

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总的来说，过去的半年收获满满，我已经完全适应了行政工作。一个人变强了，周围的人都会变得友善。以前作为普通老师，我觉得学校管理者高冷不好说话。走近他们之后，发觉他们既有亲和力，也有合作精神。

另外，作为一个底层管理者，我获得的信息比以前多，站位更高，以前只知道执行，现在知道为什么这样做；很多时候，当别人还不知道将要做什么，我们已经在制定计划，并为计划的推行做准备了。

加油吧，为自己的生活找到意义！