海拔27

百度“沟通”，是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。有三大要素：要有一个明确的目标；达成共同的协议；沟通信息、思想和情感。

小男孩骂人不对，为什么会骂人？

他认为和被骂者是“好哥们”，好哥们就应该相互骂吗？或者应该是互骂，不应该是单向的。他原话的意思是认为那个女孩子很“仗义”，不会去告老师。

还有上次放学后弄脏同学的书桌泄愤。

从三年级就有主持完六一儿童节目后就会飘，四年级这样的，现在这些事仍然是发生在同样的事情之后。

这又是孩子的一种什么错误的思维 ?

首先从自我分析，沟通和一件事情之后的过度兴奋我也有，我弟弟也有，我爸也有。怎么解决？

小男孩骂人之后，不回答老师的话，持续40多分钟，是沟通的问题。事后老师约谈我，我没有一个明确的目标，最后也没有和老师达成一个协议，也是沟通的问题。 小男孩，不再愿意继续和我交流这个问题，也是我们俩的沟通问题。

昨天在教学反思中也借助于百度搜索有关“完形填空”的问题。在英语学习方面学生逐渐后进的直接表现是词汇量跟不上对应的阅读能力的要求，原因是日积月累的英语课堂懈怠。这又是个问题，该怎么破？