今天第二个ted，标题是“请相信，你可以进步，你最终会成功”。
本来以为是好大一罐心灵鸡汤的，后来发现演讲者不是这个意思。
演讲者从另一个方面来理解失败的含义——当你没有通过的时候，这并不意味结束，而是你还可以继续学习，学习曲线还可以有上升的空间。这倒是让我很是受用，或许是和那句，每次越艰难，就在走上坡路吧。
接着，演讲者又提到了努力、困难和孩子们的关系，她不希望孩子们是为了鼓励来做工作，当然也没有一味强调到底是教育出了什么问题。她提到，环境可给予孩子有技巧的表扬，不是因为结果，而是过程。通过环境的塑造，让孩子们在付出努力的过程中享受到，从而不仅注重于“通过”或者“不通过”的结果，而是过程，在这个过程中，能力也获得增长。既然在过程中可以成长，那么就让孩子们能拥有这样的环境吧。
这大概是相信的力量吗？~
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本文标题：420相信的力量
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