今天宝宝陪妈妈在家里一起准备了明天故事会要用到的材料。稀稀拉拉下了一天雨，宝宝对妈妈带回家的环境标识的字感兴趣，要求妈妈指读。
整天在家时间最多的时候，反而是践行执行的不是太到位。语言启蒙的象声词训练，好像他不是太感兴趣，也许他是觉得内容偏简单了吗？一页一页翻的可快啦，妈妈都来不及指。准备开始用学字学词那本。
现在困惑的是：我不是太清楚他的水平到哪，因为白天都是爷爷奶奶带他有时候也会在家反复的看小熊绘本啊等等。爷爷奶奶也算是有早教启蒙的意识，但是用了方法呢，会比较生硬，会直接说宝宝来认字吧，宝宝来背首诗吧，不像彭彭的方法，那样子有趣，而且让宝宝感觉不到是在识字背诗。
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本文标题：【天宝鉴藏】20170617学习力践行D33
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