永不凋谢的玫瑰

“苏赫姆林斯基是英国著名教育家，帕夫雷什乡村中学的校长，早已过世。他记下了这样一则真事。校园的花房里开出了一朵硕大的玫瑰花，全校师生都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，看到幼儿园的一个四岁的女孩在花房里摘下了那朵玫瑰花，抓在手中，从容地往外走。”看完这一段，接着往后面写，如果你是这个校长，你会怎么做呢？

爱美之心，人皆有之，小女孩喜欢花去摘花，肯定是有原因的。如果突然大声喝止，去批评她这种行为不对，难道老师没有教你不能随便去摘花吗？如果你把花摘掉，其他人还看什么呀？这样的做法肯定会吓坏4岁的小女孩。我试着蹲下来，轻轻地问了一声这个小女孩为什么要摘花？

小女孩胆怯的望了我一眼，低头小声的说道：“老师，我知道摘花是不对的，可是奶奶生病住院了，我希望她看到学校这朵玫瑰花开心，病就会好起来！但是请老师放心，我给奶奶看了以后，我就会把玫瑰花送回来的！”

听完孩子的解释，我明白了，孩子并不是因为自己喜欢花而随意的去破坏，她只是希望她的家人赶快好起来，这是一个懂爱的孩子。我就在花房继续选了几朵开得好的玫瑰花，送给了小女孩并告诉她：“老师再送你几朵玫瑰花是因为你是一个懂爱的小女孩，还有你的长辈把你养育的这么好！”小女孩拿到玫瑰花非常的开心，不停的跟我说：“谢谢老师！并且给了我一个大大的拥抱！”

望着小女孩小心呵护玫瑰花离开的背影，让我不仅思考我们的教育除了道德规则外，我们更应该让孩子具备多一份美好的人性，能像一个人那样活着，心中有一朵永不凋谢的玫瑰。

二十年后，这个小女孩已经长大成人，她回到了母校来看我，并且给我送了一束玫瑰花。感谢我的理解，在她幼小的心里种下爱的种子。现在她工作了，做了一名教师，她喜欢孩子，也在她教的孩子们心中种下爱的种子，工作之余去做志愿者，用自己的专业帮助更多的人实现他们的愿望。我们相谈甚欢，交流着在教学中遇到的开心的和不开心的事情，不知不觉时间就来到了下午六点。临近分别，我们互相拥抱，给彼此祝福！

赠人玫瑰，手留余香。当我影响了一个孩子，这个孩子又影响了一群孩子。这或许就是教育的真谛，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。美好的人性就在彼此心中生根发芽，变成了永不凋谢的玫瑰。