陈子航

我第一次见陈子航是在开学的时候，他当上了我们班的班长。这个人个子奇高，而且长得很朴实。于是我们便有些喜欢这个人。

只不过，第一次进宿舍的时候，他舍友们便很排挤他。那时候，别的人在想的是，为什么这些人这么刁钻？

后来，每多久，陈子航这人在班里的好印象全没了。他干了很多蠢事，而且见人就搭讪的性格，可能会使人觉得跟他交往很掉价。但我觉得，真正让他颜面尽失的，有两个原因。

一个是他小学一个卷发校友，也在我们班上。他热衷于把陈子航小学时的丑事当笑话来讲，譬如有次陈子航搞了款病毒，让全校的电脑都“黑屏肃静”。我们笑过之后，可想而知，陈子航变成了怎样一个形象。

一个是我们“情绪化”的张老师。他是最容易与陈子航发生冲突的。原因千奇百怪，有时是他看到陈子航伸没有教养的懒腰，有时是陈子航没交他的作业。总能看到他劈头盖脸地骂陈子航。陈子航的高个子显得极窝囊。

物以类聚，人以群分。当时我也很失败。砸了很多东西，打了很多架，没干什么好事，这时我就很喜欢跟陈子航结伙。他总是很乐观、健谈，这是一肚子牢骚的我所佩服的。

那时，不像陈子航，还是有人劝我的。卷发便是这样的人，他到底是怎么说的我忘了。我印象深的是他对我说他以前可耻到不爽就踢校长室的门，有次还赔了校门口的电子卷帘门——大概是想让我明白现在改过来还来得及吧。我感动归感动，他的话我却没太听进去。

真正起励志作用的是张老师，我有一篇胡乱凑的作文上了三十。在当时这对我算个好成绩了——我现在想着的是上三十五。这似乎说明我还是有点儿用的——并不是说小学时杨老师就不好，她常令我们找答案上的错误，我看问题的思维很大一部分来源于此，只不过她没有肯定我的作文——当时写的也不咋地。

多亏了张老师，我在班上没那么衰了。但陈子航他依旧是“水深火热”。不过这倒不影响他。他的世界中有各种各样奇妙的东西，洛天依、电路、百外论坛等等。他全然不把心思放在学习上。他研究的东西没人能懂，但他从不介意。

其实，我跟陈子航处久了之后，愈发觉得他好。倒不是说这个人“有个性、有行动力”之类——我看人很实际。他的座位向来是脏乱差的。一大堆的资料，摆在桌上、地上。柜筒里向来什么都有，你甚至能翻出520和电子元件。我有一段时间喜欢到他座位上过课间。这里又脏又乱，也不是我的座位，所以使我异常惬意——就像在农村的土壤上走，果壳随便扔，草地随便踩的那种感觉，离讲台又远，他柜里还有漫画。陈子航有部电子辞典，他拿这个东西放歌看小说。如果能搞到这个，听点GALA的歌，在闭塞的校园里也是十足的美事。而且不用藏掖，毕竟人家壳是一部词典，是可以堂而皇之地放在桌上，插上耳机的。就好像没人会管陈子航那个角落一样。

往坏了讲，这根本不是友谊。友谊是相互付出。而似乎只有陈子航是在付出，我只是死皮赖脸地索要。只不过看起来陈子航是不介意我的无耻行为的。最多就是我吃他的葡萄糖的时候，他会嚷嚷几句。

有次他跟别人打架，被打得嘴都破了。张和润耍了个贫嘴，全班人就都大笑了起来。那是我感到最心痛的一次。只不过我没敢站起来臭骂一顿张和润——要是是往常，我一定会站起来的，然而我没有。

为什么？难道我也瞧不起陈子航吗？或者瞧不起跟这个人交往？

我没敢往下想。

后来那几天，只要他伤口吃痛，几乎所有人都会大笑或是嘲讽，我却只有闭嘴的勇气。再后来，陈子航转走了，转到广州去了。

我有些难受，感觉自己失去的不仅是一个朋友，一瓶葡萄糖，一部随身听，一个GALA粉。也就是说，如果我一个朋友走了，一瓶葡萄糖、一部随身听不见了，一个伪GALA粉被戳穿了——这三件事同时发生，都不及一个陈子航走了那么难过。可是这是为什么呢？我也不知道。

后来，陈子航走后的一天，我放了学呆在教室，突然听见一个声音说道：“陈子航走了，我们班欢乐的气氛少了很多。”

我猛地惊醒，我一定——一定——在哪里看到或听到过类似的那么一句话。

陈子航，不就是另一个孔乙己——孔乙己——么！

孔乙己是幸运的——我指的是不幸中的万幸——那就是他再没有回来。

我希望陈子航也能保有这份万幸。