缘起:改了学生课时提优的作业,有9位学生的英语基础不理想。改了学生的摸底考试作文,学生的英语基础确实不理想。
感受:步子迈得大了,得小一些。
启发:明天从单词开始默写。先默写 10 个单词;
缘起:有3个学生的英语不错。
感受:可以尝试布置试卷。
启发:和王老师沟通,讲解题目时重点应该放在哪个题型。
班主任工作:
明天要去督促小组长;
缘起:改了学生课时提优的作业,有9位学生的英语基础不理想。改了学生的摸底考试作文,学生的英语基础确实不理想。
感受:步子迈得大了,得小一些。
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缘起:有3个学生的英语不错。
感受:可以尝试布置试卷。
启发:和王老师沟通,讲解题目时重点应该放在哪个题型。
班主任工作:
明天要去督促小组长;
本文标题:20230907
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