【3班2组】Day7 《这样做彻底解决写作没素材的烦恼》重学笔记
【学员信息】3班2组-Molly微名昕-46
【作业要求】
今日打卡内容：笔记
【作业如下】
第一次只是快速的过了一遍。
这一次顺便带上了我的疑惑：
怎么去分类我的素材？
将来需要的时候如何去查找我的素材？
好的文章和不好的文章差别在哪里呢？阿何老师从三方面进行了概括：词汇、修辞表达、例子素材。为什么有这个差别呢又有两个原因原因之一是敏锐的观察和思考的意识，原因之二是随时进行记录的习惯。
同时改进这三方面又回归到了方法：分细项进行练习。
词汇的积累通过起点学习优秀作家作者的文章。
素材库积累，五步走：调整意识、准备工具、培养习惯、随时随地记录、经常温故知新。工具何老师推荐了DAYONE，印象笔记，有道云笔记，onenote，为知笔记。我已经下载了几个记录的工具。并且开始使用了。
记录又记录什么呢？第一记录有启发的人和事，第二记录经典的句子段落和言论。
记录的格式分4项时间，来源，内容和思考。
以下图片是一个示例参照。
【3班2组】Day7 《这样做彻底解决写作没素材的烦恼》重学笔记
以下是阿何老师推荐的APP和书籍及作家。
【3班2组】Day7 《这样做彻底解决写作没素材的烦恼》重学笔记
【3班2组】Day7 《这样做彻底解决写作没素材的烦恼》重学笔记
【3班2组】Day7 《这样做彻底解决写作没素材的烦恼》重学笔记
素材怎么加以利用呢？可以删减，可以打散重组，还可以适当加工。
今天的笔记就。整理到这里继续去做一个组词写句子的练习。
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