“阿姨，今天中午我的离开，很不好意思，给您道个歉！”
晚饭时，璟对我说！
“没关系，我们也没问问你拿一把钥匙干什么，是不是晚上要回来学习？就直接否定了你的说法，我也做的不对”。
“其实没有别的，我就是想着方便些……”说着，璟的声音有些颤抖，我感觉泪水在她眼眶里打转。
“就是，我也能感受到没有家门钥匙的无归属感！”
璟拿起一张餐巾纸拭去了滑落在脸庞的泪水，我的鼻子酸酸的。
其实今天一整天，我和璟妈妈对璟中午的不辞而别，已经反思沟通了不少，璟妈妈也不止一次对女儿的反常行为百思不得其解。但最终我俩打成一致想法――高三的孩子，最近又要准备考试，作业多，压力大，几句话稍不中意，肯定就会情绪反常，我们大人们就要多些理解。
事情的由来就从中午说起。
中午给女儿和璟送饭时，离她们12点15下课还有10分钟。时间有点紧张，我和璟妈妈为节约时间，也为让两个孩子在下课第一时间能吃上可口热乎的饭菜，于是决定打的去学校。
学校距家打的只需四五分钟，但要步行就需十几分钟。十几分钟，对于高三的孩子来说，都是极其珍贵的。他们利用这些时间可以多做几道题，也可以多睡十几分钟午觉。时间对他们来说真如金钱。
我俩打的到学校，下课铃声已响过，但璟和女儿的教室都在五楼，她俩还没来陪餐室。没耽误俩孩子就餐时间，我俩无比庆幸。于是，赶快摆好碗筷饭菜，女儿和璟出现在陪餐室门口。
我以最快速度给璟和女儿盛好饭，示意她们先吃。由于天气冷，女儿脱去棉衣，却打了几个冷战。璟妈妈关切地说“天冷，要不就先喝点热汤暖暖”。说着麻利地打开包着热汤罐的毛巾，拧开罐盖，给孩子们盛上热气腾腾的排骨汤。璟和女儿喝了几口，夸赞汤的味道级佳。
汤是纯纯的排骨熬成的，乳白色，飘着翠绿香菜沫，碗底还有软嫩的萝卜片，但没排骨。因为排骨被厨艺绝佳的璟妈妈做成了香辣炒排骨，在打开饭盒的瞬间，诱人的香味已飘出。两个孩子就着排骨吃着米饭，又一次赞美排骨味极好，我俩很有成就感地对视而笑。
吃饭中，璟妈妈说到中午时间紧打的的事，璟随口就说“为啥迟了？”
“房东来收费了，耽误了一阵！”
“我们多长时间交一次费？”
“一年”
“那问问房东再有没有钥匙？”
“没有了，我们拿的是装修钥匙，就只有两把！”
“那不会换个锁子？”
说到换锁的事，我和女儿也插嘴了。说什么换锁很贵，换一个锁子就要六七百元，等你们毕业了房东还得换锁，又得花钱等等。总之是帮腔说服璟不要有换锁的想法。
璟听着我们都说换锁贵，就连声说了句“好好好，不换了……”之后就再没出声，我和璟妈妈有一句没一句的说着吃着。我看璟吃的飞快，几口就吃完了一碗米饭，我刚说要给她盛饭，没想到她放下碗，起身，转身，头也不回地走了。
璟妈妈看到璟不辞而别，没有呼喊，也没有追上去问个究竟。只是看着女儿的背影说“没事，让她去，下午就好了。”
谁不心疼自己的儿女，璟妈妈说的轻松，其实吃饭时已有些心不在焉。
女儿也很快吃完走了。临走时，我看到桌子上还放着给璟和女儿准备的午点――水果和坚果。刚才璟走的急，没来得及带上，这回就让女儿一同带上，去宿舍送给璟。
我们收拾好餐具，走出陪餐室，这时才12点35。回家的路上，璟妈妈有点小小的忧伤。
“唉，这孩子，我们专门周末来陪一陪，人家还不理你了……”
“没事，下午回来就好了。璟想带一把家门的钥匙，肯定有自己的想法。晚上了和她好好谈谈！”
璟妈妈似乎释然了许多，嘴角露出笑意。我看得出她对自己女儿很是了解，也看出她能预见沟通达成一致认同的把握。
璟是我从小教过的孩子，对她我百分百喜欢。常常想来，人与人之间的相遇真是缘分。
小时候的璟和女儿在一起上幼儿园，大方活泼，性格开朗，与女儿很投缘，所以从小班开始她们俩就喜欢腻在一起。上大班，璟调到我所带的学前班，女儿则上大班。
由于早就熟知璟，所以在学习生活中，我特别关注璟。上课喜欢提问璟，演节目喜欢让璟当主角，班级小班长让璟担任最放心。而璟圆圆的脸蛋、嘟嘟撅起的小嘴、不白也不黑的皮肤总是干干净净……这一切给我留下深刻的影响。
总之，我是很喜欢她。她除了上课听讲认真，最主要的是，小小年纪的她，总有很强的自制力，做什么事注意力也很集中。比如孩子们都在玩，老师发出口令“小朋友们，站队啦！”璟绝对是第一个跑过来站排头。再比如，孩子们都在玩玩具，当老师发出“收玩具啦，准备吃饭了！”璟绝对第一个收完马上回座位坐好。如此积极的行动引得老师们无数点赞。
后来上小学了，璟在新城上。因我家在老城，女儿就读于老城小学，但两个孩子在周末，隔三差五地还要一起游公园或逛超市，友谊的小船一直持续前进。
直到五年级，璟由于家搬到老城，所以从新城转学到老城上小学，恰好和女儿一个班。她们一起读完了小学，当然璟和女儿有更多时间在一起游戏玩耍，留下了许多美好的记忆。
上到初中，璟的家又搬到新城，她自然在新城上中学，女儿继续在老城上。但两个孩子每周末都要见个面，一起说说学习，一起谈谈小八卦。上到初三，由于我家换了房子，女儿便转学到了新城，和璟又同在一个班。两个孩子就这样，分分合合，合合分分，你追我赶，互相给力，共同努力。
初中毕业，璟和女儿都被录取到邻市的重点高中，只是不在一个班。
后来为了女儿上学方便，老公就在学校旁边租了房子，璟的父母也租了房子，只是离学校远一些。我们一家住一套房子，女儿总觉得很空，想让璟也过来一起住，她们一起上学，一起学习。我们就和璟的父母商量，璟的父母痛快答应，退了他们租的房子，和我们合租在一起。女儿和璟又走到了一起。
两个要好的孩子十几年间相依相伴，我们两家父母也友好相处。说实在，是孩子们纯真的友谊，让我和璟妈妈情投意合，共同为孩子的成长保驾护航，不得不说这是一份珍贵的情缘。
继续和璟畅谈，璟说“想有一把钥匙，就是想的高三了，有时老师突然要用某本书，可是在家里，又没钥匙，只能等到周末才能取上，上课就有点耽误……”
“我知道你们想的拿钥匙回家，没有大人陪伴，您们担心。我们也知道自身安全怎么做，这个小区同学很多，有要事我们也可以约上回来。再说了，我们也不经常回来。周末回来，有钥匙，我们也可以随时进出，不用麻烦你们给我们开门……”
了解了璟想拥有一把家门钥匙的真实想法，我和璟妈妈决定换一把新锁。新锁一共六把钥匙，两家人每人一把，女儿笑了，璟笑了，我们都笑了。
有时大人们只想着大人们的事，而孩子们自有想法。为什么常常说到高三的孩子情绪多变，不和家长沟通。
其实，不是孩子不沟通，而是家长无意间剥夺了孩子们的想法。
想带一把家门的钥匙，其实折射出孩子的独立性和责任感。我不能因为只考虑孩子的安全，而不顾孩子独立能力和责任感的培养。我为自己打着安全的幌子而过分保护孩子、剥夺孩子独立成长的自由而汗颜。幸好，和璟有了畅谈，不然我将一辈子留下遗憾。
孩子，阿姨理解你，从不责怪你。
相反，是你，让阿姨懂得了如何理解女儿的心理，也让阿姨真正懂得了如何真正尊重、理解、倾听孩子的心声！
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