在上一章中，我们分享过想要提升口才，第一步可以从小故事练起，但是在练习的过程中，也是要讲方法的，那具体如何通过练习小故事达到口才的提升呢？有两个注意点；
1、练小故事时不能复述
在练习时不能照搬原文的复述，因为复述只是锻炼了你的记忆能力，并没有锻炼你的口脑协调能力，也就是脱稿讲话的能力。我们在现实中讲话也自然不是靠记忆和背稿，我们也不可能看到谁讲话时带个稿件，除了有些人在台上演讲时，会带一些文件照着读以外，生活中讲话那肯定都是即兴的。
所以，你要练习的是脱稿讲话的能力，而脱稿的前提就是“口脑协调能力”，所以这时你不能去背诵，你只能在看过小故事的原文之后，在理解它意思的基础上用你自己的语言和表达方式来进行讲述，在这个过程中，当你的嘴巴和你的脑袋能协调，能够准确的把你大脑中想的东西精准表达出来，便为你的脱稿表达奠定了坚实的基础。
2、练小故事时需要口语化一些
可以想象现在我们俩坐在一起聊天喝茶，然后你需要对我讲一个小故事，那你肯定不能像“读新闻”那么严肃，或者像朗诵课文那么“正规”，你更应该考虑的是代入感，能否把我带入到你的故事情节中去，所以语气上可以有起伏有情绪一些，这样我才能听得津津有味嘛。当然，最主要的前提是你要讲的通俗易懂，至少能让我听得懂。在听得懂的基础上再加一些情绪起伏，那就会很好了。
总结，为什么练小故事能针对性的提升口才呢？因为它能针对性的锻炼口脑协调能力，也就是脱稿讲话的能力，这能为我们的好口才打下坚实的基础！好口才主要是两方面，表达能力+思考能力，双管齐下，而口脑协调便是表达能力的主要标准，所以，持续按正确的方法练习小故事，能让你的口脑越来越协调，表达越来越流畅，能非常有效的提升我们的口才！加油！
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