在上一章中,我们分享过想要提升口才,第一步可以从小故事练起,但是在练习的过程中,也是要讲方法的,那具体如何通过练习小故事达到口才的提升呢?有两个注意点;
1、练小故事时不能复述
在练习时不能照搬原文的复述,因为复述只是锻炼了你的记忆能力,并没有锻炼你的口脑协调能力,也就是脱稿讲话的能力。我们在现实中讲话也自然不是靠记忆和背稿,我们也不可能看到谁讲话时带个稿件,除了有些人在台上演讲时,会带一些文件照着读以外,生活中讲话那肯定都是即兴的。
所以,你要练习的是脱稿讲话的能力,而脱稿的前提就是“口脑协调能力”,所以这时你不能去背诵,你只能在看过小故事的原文之后,在理解它意思的基础上用你自己的语言和表达方式来进行讲述,在这个过程中,当你的嘴巴和你的脑袋能协调,能够准确的把你大脑中想的东西精准表达出来,便为你的脱稿表达奠定了坚实的基础。
2、练小故事时需要口语化一些
可以想象现在我们俩坐在一起聊天喝茶,然后你需要对我讲一个小故事,那你肯定不能像“读新闻”那么严肃,或者像朗诵课文那么“正规”,你更应该考虑的是代入感,能否把我带入到你的故事情节中去,所以语气上可以有起伏有情绪一些,这样我才能听得津津有味嘛。当然,最主要的前提是你要讲的通俗易懂,至少能让我听得懂。在听得懂的基础上再加一些情绪起伏,那就会很好了。
总结,为什么练小故事能针对性的提升口才呢?因为它能针对性的锻炼口脑协调能力,也就是脱稿讲话的能力,这能为我们的好口才打下坚实的基础!好口才主要是两方面,表达能力+思考能力,双管齐下,而口脑协调便是表达能力的主要标准,所以,持续按正确的方法练习小故事,能让你的口脑越来越协调,表达越来越流畅,能非常有效的提升我们的口才!加油!
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