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苏格拉底说：未经审视的人生是不值得过的。
我认为一款不经严格审视的产品，同样不应该被使用和推广。
所以最近找了一些比较亲近的朋友，聊了聊我正在做的事情，未来春藤。看看大家什么观点。
本着坦诚沟通的态度，大家真诚的表达了他们的疑问。
大家认可的话语就不提了。这里只列出被大家质疑最多的几个问题。我也把我的思考结论写在问题后面，希望能和大家有更深入的探讨。
02
质疑1：线上教育平台太多了，多一个未来春藤也没有意义。
这是朋友提出最多的一个问题。
首先，未来春藤有自己的特点：
强调培养孩子最关键的点，不是孩子而是家长。父母的选择比孩子的努力更重要。
注重规划。正所谓家长有规划，孩子有未来。
平台内容注重底层能力培养。
其次，和很多优秀的线上教育平台是不冲突的，比如会客观的对一些教育机构给出评级。
现在的评级还很少，但好事多磨嘛。。。
质疑2：线上的免费资源已经很多，为什么要用这个平台？
网络提供的免费资源，没有权威性，也没有系统性是很大问题。
关于权威性，就好比一个人生病了，很少有人是到网上查找治疗方案，然后买药自己治疗，肯定是到正规医院就诊。
关于系统性，之前的文章也说过，只有成体系的东西才具有力量。
质疑3：教育还得做线下，线上教育平台一般做的都不好。
未来春藤不仅有优质的线上内容，后续也会有精彩的社群分享和线下互动。
质疑4：这么便宜的价格。平台内容估计价值不大吧？
未来春藤学习亚马逊和costco的会员机制，不断增加会员权益，把产品的价值做到产品价格的10倍以上。
从经济学角度而言，这样就实现了边际成本递减。对于消费者而言，能花低价买到好东西。对于创业者而言，这也是好项目的一个重要标志。
质疑5：怎么能证明用了这个平台，对孩子有好处呢？
体验是最高权威。
每个人只有认真体验了产品，才能知道平台的内容是否适合自己。
给未来春藤一个机会，也是给自己和孩子无限多的可能。
质疑6：孩子的日程已经被占满，根本没有时间去学习这些课程。
做事不能本末倒置，孩子日程被占满，是结果，不是目标。
如果很好的学习平台上的内容，帮助孩子去做最应该做的事情，把精力放到最重要的地方。这种局面一定会得到改观。
质疑7：作为家长，同样没有时间和精力去学习，所以把孩子的教育推给老师比较好。因此这个平台即使好，似乎意义也不大吧？
其实家长应该意识到，家长才是孩子成长的第一责任人。仅仅给孩子提供资金，提供物质保障是不够的。家长更重要的是给孩子做好规划，帮孩子做出好的选择。这背后都需要学习和提升认知。
所以，没有时间和精力，只是没有意识到作为家长也应该学习的重要性。
理顺这一点，相信没时间没精力学习的问题就不存在了。
质疑8：面对当下的教育环境，平台的内容过于理想化了。
之所以这么讲，是感觉面对竞争激烈的应试教育，很多课程都显得苍白无力，这时候谈素质教育就是空话。
但未来春藤相信，素质教育和应试教育对底层核心能力的要求是相通的。所以，未来春藤的内容在设计之初都考虑到这点。
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在我看来，作为家长，这是一个值得考虑的教育辅助产品。作为创业者，这个项目也是低风险创业很好的一个切入口。
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