文/晋早
讲座后总有些学生留下来问我:晋早,像我这种性格内向、人际沟通和表达能力有问题的人,要看什么书?
我语重心长地告诉他们:很多能力,不是读书能读出来的,比如人际沟通能力、情商等等。
这种事情见多了,我不禁怀疑,这些人是不是读书读傻了?为什么在他们看来,好像看书能看出一切能力一样?
你说你不去跟人打交道,怎么有人际沟通能力?
你说你不去讲话,怎么有表达能力?你看演讲与口才等杂志,看的时候很爽,“哇,这个道理很好;哇,又成功了一个案例”,但合上书,啥没学会:毕竟,它没有长到你身上。
我见过很多一天加起来说话还不到十句话的人,整日啃着本书,曰:要提高表达能力。
我见过很多读傻了的人,到了大学,也依然只看几本教材,其他书一概不看。
我知道这类人是被那些中小学老师灌输了一个概念:除了课本,其他书都是闲书、杂书。
所以,这些人现在的经典表现就是:
哪怕迷茫得都快死了,他们也依然只会捧着专业书看,而从来不会去看一本人生规划书。
哪怕心理都快变态了,他们也依然只会捧着教材看,而不会去看一本心理咨询方面的书。
哪怕人际关系都彻底烂掉了,他们也依然只往自习室冲,而从来不舍得花点时间跟同学们相处、娱乐、沟通一下。
哪怕性格残缺得不行了,他们也不会认为修正性格是比背ABCD更重要的事情。
很多菜鸟之所以为菜鸟,就是因为“闲书”看少了。
很多人毕业那天会抱怨,为什么班上那些“混混”,他们整日在外面折腾,“不务正业”,为什么他们的工作比我找得好?
其实这种人,他们只看到了别人的“不足”,却忽略了别人的优势:别人经常跟各种人打交道,拥有广阔的人脉和彪悍的人际沟通能力,他们洞悉人性,他们有丰富的社会知识和社会视野,很多岗位非这些人不可。
现在是网络时代,但很多人依然不会用网络来获取知识。
这帮人,一方面在抱怨老师在课堂上给他们喂过期知识、不实用的知识,但百度、微博、微信等等媒体,每天都有新鲜的、一手的、接地气、热气腾腾的知识,但他们从来没有学习的习惯。
学习远不止于书本。
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