文/晋早
讲座后总有些学生留下来问我：晋早，像我这种性格内向、人际沟通和表达能力有问题的人，要看什么书？
我语重心长地告诉他们：很多能力，不是读书能读出来的，比如人际沟通能力、情商等等。
这种事情见多了，我不禁怀疑，这些人是不是读书读傻了？为什么在他们看来，好像看书能看出一切能力一样？
你说你不去跟人打交道，怎么有人际沟通能力？
你说你不去讲话，怎么有表达能力？你看演讲与口才等杂志，看的时候很爽，“哇，这个道理很好；哇，又成功了一个案例”，但合上书，啥没学会：毕竟，它没有长到你身上。
我见过很多一天加起来说话还不到十句话的人，整日啃着本书，曰：要提高表达能力。
我见过很多读傻了的人，到了大学，也依然只看几本教材，其他书一概不看。
我知道这类人是被那些中小学老师灌输了一个概念：除了课本，其他书都是闲书、杂书。
所以，这些人现在的经典表现就是：
哪怕迷茫得都快死了，他们也依然只会捧着专业书看，而从来不会去看一本人生规划书。
哪怕心理都快变态了，他们也依然只会捧着教材看，而不会去看一本心理咨询方面的书。
哪怕人际关系都彻底烂掉了，他们也依然只往自习室冲，而从来不舍得花点时间跟同学们相处、娱乐、沟通一下。
哪怕性格残缺得不行了，他们也不会认为修正性格是比背ABCD更重要的事情。
很多菜鸟之所以为菜鸟，就是因为“闲书”看少了。
很多人毕业那天会抱怨，为什么班上那些“混混”，他们整日在外面折腾，“不务正业”，为什么他们的工作比我找得好？
其实这种人，他们只看到了别人的“不足”，却忽略了别人的优势：别人经常跟各种人打交道，拥有广阔的人脉和彪悍的人际沟通能力，他们洞悉人性，他们有丰富的社会知识和社会视野，很多岗位非这些人不可。
现在是网络时代，但很多人依然不会用网络来获取知识。
这帮人，一方面在抱怨老师在课堂上给他们喂过期知识、不实用的知识，但百度、微博、微信等等媒体，每天都有新鲜的、一手的、接地气、热气腾腾的知识，但他们从来没有学习的习惯。
学习远不止于书本。
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