这两天网络上流转的最多的应是高中开学又放假的事儿了。首先作为一名家长是希望高中的孩子能早点儿开学，到学校学多学少总比在家里玩手机强。作为一名教育工作者来说，也希望孩子们能利用好假期的时间查漏补缺。可是作为学生来说，他们更多的是渴望自由，期待着享受假期。角色不同，认知有别。
作为一名教师，谁不想让自己的学生全面发展。这社会上有哪一个行业要求职工要爱生如子，恐怕也只有教师这行儿了。教师的工作不仅是传授知识，更是教育和引导孩子们成长。但是，当遇到一些不理解我们的学生和家长时，那种无奈和无助真的没有谁能够感同身受的。教师倾尽全力的付出无法获得任何回报，有时候反而会遭质疑，真的令人倍感寒心。
社会上现在流动着一些虚伪的假象，把教师进行道德绑架。那些虚伪和肤浅让我对曾经的敬仰化作失望的泡沫。在我心中，真正的教师应该是光明的灯塔，而非阴冷的冰山。
每位老师一直用心去教学生，但社会的不努力和不理解，让他感到十分心寒和失望。每一位教师都像是种子的播种者，默默在孩子心中撒下知识的种子。然而，我们偶尔也会因为外界的不理解而受到委屈。让我们一起来关注教师的困境，为他们的付出发声。
教育的理想与现实之间的鸿沟，让我这个做老师的深感无力和无奈。我只能尽我所能，用我所学去引领他们跨越这条鸿沟。
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