原创： 彭小写 以沫时光 昨天
剪发的契机是我天生有一头糙发。幼儿时期慢慢留起长发，后来绑成马尾，长了又剪，剪了又留，反反复复，每一段时期，头发都会随着心绪刻意变换，与当即情势匹及。
小学的时候，我的头发总是梳成松散的马尾辫，每日清晨，睡眼惺忪的我要早起十分钟，在镜子前与镜中人大眼对小眼，趁母亲替我扎头发的间隙，本想偷偷地补个觉，打个盹，可刚有些睡眠的意识，后脑一阵拽拉头发的生疼感把瞌睡虫纷纷赶下了脑，好一阵神清气爽。明明仅是梳开和绑上两个环节，却让我每日伊始都苦苦挣扎不已。
记得谁说过一句“真理”，绑头发越拉紧头皮，头发生长得越快。我故天天将头皮梳得贼紧，可这样会让前额的小头发暴露，只得用梳子沾上水，来抹平额前这些细细软软的碎发。这种办法立竿见影，细小的绒毛即刻安安分分地服帖，规规矩矩地俯身在前额。然这好状态维持不过几十分钟，阳光下待不住多久，额前的碎发就不安分地沿着发际线陡然站立、围成一圈，风一吹，碎发们东倒西歪四仰八叉乱做一团，只得手来马马虎虎地抚平。我不清楚如此绑紧头发，是否有助于头发长长，但确切的是我的头发经由多年的梳紧，尤其是发际线附近的毛发，变得脆弱不堪，轻轻一拉就折断。这件事对我触动极大，如今一看到有的小孩子被皮筋绑的紧紧的马尾辫和杨幂新剧中“大光明”的造型，我都深觉头皮一阵发麻，连发际线也隐隐作痛。
上了初中后，狠了狠心把头发一刀剪了，长发变成了利索的短发。
在理发店除了剪发，也让人家给头发做个护理，新鲜出炉的发型总是熨帖，发尾整整齐齐，刘海儿也一丝不乱地在额前蓬松着，甚是好看。可这样的好状态往往在几日后原形毕露，经一晚上旋转翻身打滚不停，第二天无论怎样梳，撅起的一撮头发总是倔强无比地挺立，用水浸湿后老实了片息，而水分蒸发后又慢慢地直立……佛系，佛系，没办法，随它去了。
这样的苦恼是之前没有料到的，于是又怀念起小学时期的马尾了，可与高中的锅盖头相比，初中的娃娃头也真无可挑剔了。
升入高中后，学校统一的“一剪没”，彻底剪断了我对发型的最后一点执念，也扼杀了仅存的一丝与学习不相干的小心思。
入学报道那天，检查发型是报道的一道重要程序，不合格的发型要到隔壁教室经过修剪才可通过。我摸着本来就不长的头发，看到从里面走出来的奇形怪状的头型，不禁落荒而逃。我拉着母亲跑到外面，找了家街面上的理发店，本以为在外边理的头发会比别人好看，可是结果，呵呵呵。
可就在那段穿着肥大校服，埋头苦读黯淡无彩的时光里，一个可爱的发卡，却能将一身蓝与白点亮，等头发留长了一截再悄悄编个小辫子，扎个好看的皮筋，与班主任斗智斗勇，逢到检查立马解开，过了风口再娴熟地重新绑上，又是活力满满的仙女。
记得一天午休，我隐隐约约听到临床的女孩查查切切捣鼓个不停，我瞅了一眼快到起床时间了，于是坐起来在床上梳头。女生轻轻地叫我，一面指着她头发上左右两个不同的发卡，对着口型小心翼翼地问我哪个更好看，一面打量着门口。
都好看啊，她的头发本就细软顺滑，尤其是一侧的白色骷髅手的发卡，更是把脸蛋衬托得玲珑细嫩。我指了指那一侧，女孩比了个OK的手势，又对着镜子照了一会，最后依依不舍地把另一侧的发卡取下。
也许是我多虑，左右两个发卡都很漂亮，与如花的年龄相得益彰。留几个发卡随心情换着戴也是极好，只是老师严厉禁止女生用这种小玩意儿去刻意装饰自己，一切都以学习为重。
直至现在，我对这句话也没有任何反驳的意见，只是觉得，有的心思，历时不候，过这村没这店了，所以现在，我依然对那女孩小心翼翼偷偷摆弄自己发卡的样子记忆犹新。
后来到高二高三，学校对发型的约束也慢慢松懈了下来，我们也有机会将头发重新留长，绑个乖巧的小辫，任由不长的发尾轻轻扫过肩头。像曾经听烂了的一句话：“等你们考上了大学，爱怎么样怎么样，没人管你们了。”不是无人管，是无他人管，开始沦落成自己为自己着想了。
现在，头发已慢慢留起，除每年定期修剪打理外，无需再格外花心思。平日里，吃穿日常，学习交际，作息计划，已成习惯，在镜子前偶尔奖励自己看个美发教程，好好研究摆弄一番，也会让心情大好，元气满满。
忘了谁说过，“这世上可能真的有人不爱钱，但不可能会有人不爱美”。只是这种天生的爱美情绪，有时会因为其他的恼心事而被置若罔闻，搁置在一边，任其落满灰尘。但若无大事叨扰，人，只有在“闲”下来的时候，才会有心思去思考、琢磨其他琐碎，将爱美的心思重新寻回。而作为天生爱美丽的女生，谁都愿意去花心思好好搭配一身衣裳，将一头青丝挽起发髻，抑或是任由它长长软软地垂落，落得个闲愁是哪个更美，如何更叫人喜欢，最重要是讨自己开心。
对镜理云鬓，只是一份闲暇，无关他人羡艳。
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