今天上午三节课,下午三节课。但是下午第三节我有更重要的事情,去处理一个在课上自残的学生,所以我没有上课。去跟学生谈、跟学校谈、跟心理老师谈、跟父母通话、面对面谈话,到晚上9:20,事情基本得到处理。
与此同时,培优课时一个学生被科任老师叫家长。老师很生气,学生有情绪,家长动手打了学生,学生更情绪,家长更情绪,老师更情绪。处理自残事件期间,我跟这个家长谈情绪,平情绪、谈问题、谈解决。
虽然我没有时间上课,没有时间备课,没有时间下班,没有时间吃饭,没有时间顾自己孩子,但是我忙。
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与此同时,培优课时一个学生被科任老师叫家长。老师很生气,学生有情绪,家长动手打了学生,学生更情绪,家长更情绪,老师更情绪。处理自残事件期间,我跟这个家长谈情绪,平情绪、谈问题、谈解决。
虽然我没有时间上课,没有时间备课,没有时间下班,没有时间吃饭,没有时间顾自己孩子,但是我忙。
本文标题:怎么评价这一天、这一天天
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