睡前,我看了黄老师关于阅读和写作的书。感触颇多从今天开始每天我要写一段描写的语言,只有写描写的语言,才能让自己的写作水平提高。
以后每天写大宝一段,写二宝一段。
睡前,我如获至宝地念叨着如何来提高写作,“描写性语言”的强调让我醍醐灌顶。仿佛就是宝玉,回头看看自己曾经的宝,都让人记忆犹新。然而大宝不耐烦地说,关于“描写”我学过,边说边拿被子把头蒙上,好像我的所读进入她耳朵后会引起爆炸。有那么严重吗?与像小海绵的我,随时吸取着各种养料的我,形成鲜明的对比。
今晚看着二宝杂乱无章的头发,动了剪发的念头。说干就干,原以为还会像小时候那样,塞个奶头在嘴里,就会静静地吮吸,默默地被理发。然而,一切都随着岁月的流逝,发生着变化。刚把电动推启动,二宝就开始哭,哭声不算大,没有超出推子的声音,我还在坚持着。慢慢地,声音越来越亮,眼泪顺着脸颊躺下来,要从我的怀抱里挣脱,我加快了推子移动的速度,想提高理发速度,然而越想快,越快不了,推子被剪下的头发卡住了,不得不清理,刚刚清理干净刀头上的存发,二宝已经哭成了泪人,泪水交织着脸上的碎发,一副可怜兮兮的样子,用着吃奶劲,张大嘴,大哭着,挣脱出去,去找姥姥了。姥姥又抱过来,我趁机想快速处理完剩余没有剪到的地方,喊了大宝来帮助,音响里放了舒缓的音乐,万事俱备,只差我打开推子的开机按钮。一打开,二宝又伤心哭开了,这回的力量更大。把我想理出个造型的梦想也给扑灭了,只好最快速地弄出个能看得过去罢了。一岁后,已经对近距离的这些嘈杂的声音开始拒绝了,成长的标志之一。
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