鼓励

作者: 大Q小乐 | 来源:发表于2020-05-15 00:10 被阅读0次

鼓励做出的努力,而不是结果。

我是这么理解的:

1. 在于努力做事的过程,而不是注重于结果

2. 注重结果只有两点,好或不好。注重努力过程会发现自己很多优点和有待进步的地方

3. 过程是通过结果来提现,但结果不一定代表过程

4. 鼓励坚持的过程比结果重要

5. 欣赏我们可以做到的,看到我们自身已经存在的闪光点。

6. 关注努力过程是成长思维,注重结果是固定思维。

7. 关注努力的实质是关注“人”本身,关注结果只在“事”的层面。

8. 重视过程,而不是结果。看到过程,而不是只看到结果

9. 肯定努力就是肯定行动,多行动有助于能力提升,能力提升有助于提升“能力感”。

10. 看见过程的细节和用心,觉察感受,不评价结果好坏,成败都有收获。

11. 看到付出的过程,而不是只着重于结果,此时的结果只是锦上添花,无论好坏,我努力过了。

12. 鼓励努力的过程,祝贺取得的结果都是鼓励,因为看见,所以发光。不要非此即彼的割裂过程和结果。

13. 努力蕴含着做出的判断、集中的注意力、旺盛的斗志以及对选择的坚持等等,每一项都值得被肯定、被赞扬。

14. 鼓励是把看到的说出来,不夸大

15. 鼓励看到他的具体行动,细节,如:事先有计划和安排,过程中的坚持等

16. 让孩子感受到过程比结果最重要

17. 重视努力、坚持等可控因素,提高孩子的自信心

18. 父母更关注孩子成长中的哪怕一点点进步,发现孩子本身更多的闪光点

19. 鼓励的话要具体,比如说你画的线条能看出来很用力。而不是你真棒。

20. 鼓励努力的过程

21. 侧重过程中的改变和付出

22. 因为并不是所有的努力都会有回报,所以过程付出了全力以赴的努力了,即使结果没有想象的好,不留遗憾也是很值得鼓励的

23. 赞同,努力很重要,结果也很重要

24. 重点鼓励(孩子/他人)做出了什么样的努力,而不是去鼓励(孩子/他人)去取得什么样的结果

25. 我们都喜欢好结果,但使我们满心欢喜、体验到心流的往往是过程。所以我们鼓励努力,我们想孩子也体验到,从而产生内驱效应。

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