开学已经两周了，正式上课也已有三天，忙忙碌碌里时间就这么溜走了。今晚值班，一个人坐在空空的办公室里。不知为何，那些平时加班加点的小年轻们今晚一个也不见，于是，我便一个人占据了这方安静的天地。
此时，什么也不想想，什么也不想做，只想安静地发呆，可是现实并不允许。想想明天准备和孩子们一起读的书似乎已经不那么熟悉了，于是又翻出来，细细地一个字一个字地解读，尽力做到心中有数。
这篇文章可以简单名之为《王何必曰利》。想想孟子有时真是个诡辩家，人梁惠王问他不远千里而来，将为自己的国家带来什么好处。我们的孟先生直接绕过这个问题，反而批判梁惠王求利的不明智。他说一个国家上上下下都求取利益，那么这个国家就危险了。暂不论他的观点是否正确，我们必须要先为他高超的论辩技巧点赞。孟子没有直接回答他能给魏国带来什么好处，而是从梁惠王所求的“利”入手，说明作为当政者如果一心求利会有什么危害。但他又巧妙地回答了梁惠王的问题，最后他说“未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”大王你只需讲仁义就可以啊，而我来干嘛的？我就是来教你施仁政的啊。我能给你的国家带来什么好处这不是不言而喻的吗？真真佩服这辩才！
和孩子们一起读《孟子》算是一个新尝试，明天开始第一次阅读，希望能够顺利！
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