聊聊-珍稀动物
Wednesday
2019.01.23
近年来，多起校园欺凌甚至青少年自杀、弑师、弑父母事件，让人们感到沉重和惋惜，同时也思考：如今的孩子究竟怎么了，为什么能如此轻易放弃生命或者结束别人的生命？
生命教育的重要也逐渐被越来越多的家长所重视！可以说生命教育是一切教育的前提！如何让孩子学会尊重生命，不惧怕挫折，学会自爱是每个孩子首先应该具备的品质！
爱默生说：“培养好人的秘诀就是让他在大自然中生活。”让孩子去感受大自然的奥妙与完美，从而学会欣赏自然、尊重生命以及开发想象力。培养这种品质孩子应该首先从善待其它生命开始，我们都知道动物是人类的朋友！同时也都是地球的主人！人与自然亲和，人和动物友好相处，是大自然平衡谐美的前提！
可是你知道吗？全世界每天都有大量生物灭绝，每一小时就有1种生物被贴上灭绝标签。很多物种还没来得及被科学家描述和命名就已经从地球上消失了。由于人类的扩张、打猎，动物们赖以生存的家园被破坏，地球上的气候也出现了变化，污染以及其他因素造成动物的大量灭绝。这些濒临灭绝的动物，我们的孩子们很可能已经看不到。
给孩子留住这些珍稀动物，让孩子看到每个动物身上不屈的生命力！善待生命！最宝贵的“生命教育”就从这套书开始！—《中国的珍稀动物》（全4册）
一书两看
这套书一共四册，分别介绍了四种濒临灭绝的珍稀动物 《大熊猫》《藏羚羊》《雪豹》《金丝猴》书籍最大的特点是它既不同于动物百科类书籍，也不是单纯的动物故事书，而是把两者融合起来！这样大大增加了孩子的阅读兴趣！在编辑理念上，既考虑到儿童书所必需的趣味性等元素，同时具有很强的专业性及动物知识的全面性！
每册书的首页，都会给小读者一个清晰的“警示”告诉孩子书中所介绍的动物已经处于“极危”（CR)等级，濒临灭绝的最严重的程度！让孩子带着一种对于生命的敬畏之心去阅读！
每本书都有一个温馨的故事，故事中充满浓浓爱意！“在出生后的几周，熊猫宝宝都和妈妈寸步不离。宝宝只要叫唤一声，妈妈就知道它想要什么；躺在妈妈的怀里，是那样温暖安心。熊猫宝宝感觉自己是世界上最幸福的孩子，真希望永远被妈妈捧在手心！”多么有画面感的描述，相信每个读故事的孩子都会收获满满的幸福力！
不过孩子总要长大，小动物们也要离开妈妈，学会独立！“仔仔探险的日子有点意外的艰难，没有了金丝猴爸爸的威严，到处都有被惊扰了的动物对仔仔大吼大叫，吓得它连忙往树上蹿，没有了金丝猴妈妈的照顾，仔仔不知道果子是否成熟就往嘴里塞，老是被酸掉牙！”
每个故事都告诉孩子我们每个人都会长大，都要学会独立去面对外面的世界，就像书中的这些小动物，它们要学会自己觅食，自己面对大自然的风雨！这就是成长！
每页都会有相符与故事内容的都会附有相关动物的专业知识点！从动物的生活习性到分布地域以及形态特征都给予了展示，有助于孩子更好的理解故事内容，掌握各种知识！
一书两看：可以先和孩子畅读整个故事，然后再从头开始逐一了解知识点；也可以一边读故事，一边了解知识，做有益的补充！
兼具知识性与趣味性，一书两看！让孩子感受生命的向上力，收获科学的探索精神！
科学与美学
生动再现了动物的生存百态和精彩瞬间，对动物，植被，地矿资源，地理环境的刻画惟妙惟肖，具有较高的科学和美学价值！
全书图文并茂，珍贵插图既有生动的野外抓拍照片，也有大量描摹细腻传神的手绘组图。
“光影视觉动画”效果
科学家培根曾经说过：“好奇心是孩子智慧的嫩芽”，孩子对世界的认识是从好奇开始的，强烈的好奇心会增强孩子的求知欲，对创造性思维与想象力的形成具有十分重要的意义！
为了增加孩子的阅读体验，激发阅读兴趣！书籍封面采用了“光影视觉动画”，采用圆点光栅制作的立体图有360度立体不晕眼的特点，在一个平面上展示出栩栩如生的多维世界，为孩子打开一扇奇妙的阅读之窗！让孩子有强烈兴趣去翻开书籍探索那个世界！
书籍内页增加立体书页，真实还原珍稀动物野外生活场景，让孩子仿佛走进了大自然，让文字阅读变成了一次美妙的读图和探险！
封面采用“光影视觉动画”效果！书籍内页增加立体书页，真实还原珍稀动物野外生活场景，提升阅读体验！
权威审核
本书由中国科学院动物研究所研究院，国家动物博物馆首任展示馆长，中国科协哺乳动物首席传播专家 黄乘明 全程审核并作序！并获得了中国野生动物协会的倾情推荐！
这是一套让孩子动脑与动手相结合的书，一套激发孩子去探寻大自然的书籍；这是一个让孩子懂得尊重学会敬畏生命的书籍，也是一个比网吧更安全、比游戏厅更有魅力的小小科学馆！这是给孩子最好的成长礼物！
中国野生动物协会倾情推荐，权威专家全程审核！
推荐阅读
《中国的珍稀动物》系列
作者：翁子扬
内容简介：
讲述动物的生长环境和习性
光影视觉动画技术，纸上动画效果，趣味性强。
立体书效果，展现千姿百态对生态环境。
画面拟真生动，复原出真实的生态场景。
培养小朋友对自然生态、动物的兴趣和热爱。
高清手绘插图，栩栩如生，意境丰富。
具有代入感，让小朋友沉浸其中，可亲子共读。
作者简介：
翁子扬，著名数字概念艺术家/文创专家/武汉大学信息管理学院副教授，硕士生导师。 主要研究领域:数字艺术/交互体验，成功将数字艺术与现代文化创意创新结合，将中国水墨绘画与 动漫相结合，创作在多国办展、获收藏。跨界出版、影视、游戏、光影秀等艺术领域，先后参与孵化 多项行业顶级文化创意产品。首度提出基于文化挖掘、数字模型分析的文化艺术创作模式,服务于文创 内容产业;依托跨界创作,基于历史文本与图像数据复原研究,独立的文化解读和科学复原创作方法,保障 核心作品版权的独特辨识概念,建设并完善流程管控与艺术研究创作体系，使得高品质多维度的国家人文题材、艺术人文产品的量产出品成为可控产能。
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