有人说，孩子太小，不用过早给他们普及性别教育。还有人说，和孩子讨论性别方面的话题是一件尴尬的事情，但是随着新闻报道关于一些儿童被性侵的事件后，父母们逐渐意识到，坏人是不会觉得你的孩子太小的，是时候建立孩子的性别意识了。
也许每位做父亲或母亲的都会遇到自己幼小的孩子问这样的问题：妈妈，我为什么没有小鸡鸡?妈妈，我为什么不能和你一起洗澡？
其实，这是孩子有性别意识的表现。家长们要正确引导孩子认识性别，认识男女之间的差别，才能为以后建立隐私意识打下基础！如果小时候孩子对自己的性别认识混乱，将有碍孩子日后心理社会性的发展，特别是影响其性心理的正常发展。这种不正确的性别认同一旦形成，往往很难改变。
孩子对性别的理解是一个渐进的过程，对孩子进行性别教育应首先从孩子认识自己的性别开始。
3岁以前的孩子主要在家庭中生活，所以家长对孩子性别意识的建立起着至关重要的作用。
首先，幼儿在三岁左右会开始有了探索生命来源的意识。一边对生命开始有了最初的好奇探索，同时也进入了建立概念的敏感期。在这个期间，孩子会对所见所闻，开始建立自己心中的认知。所以，在3岁之前父母带着异性宝宝进入公共洗手间或者浴室还是可以的，但是到了3岁左右，父母要开始有这方面的意识，避免这类事情发生。
其次，孩子在5岁左右，进入性别敏感期，开始真正意义上学习区分男人和女人。这个年龄几乎所有孩子都会对自己身体表现出高度的兴趣，也是一个人开始学会爱自己，接纳自己最初的体验。
为了使孩子在建立正确性别意识的基础上得到个性的全面发展，家长应注意以下几点：
1、在性别建立阶段，孩子会探究自己的生殖器官，他们可能会用手触摸生殖器官，还会向父母提出有关生殖器官的问题。如“为什么男孩的鸡鸡与女孩的长得不一样？”这些行为是在认识自己的身体、认识自己的生殖器官，能允许孩子探究，并认真回答孩子提出的问题，就是在帮助孩子完成对自己身体的认知，会对孩子的性别建立起到积极的作用。
2、给孩子的穿着打扮要适当
孩子对于性别的最初认识源于人的外部特征，其中穿着打扮起着不可忽视的作用，而这通常是由父母决定的。有的家长由着个人的偏好打扮孩子，如给男孩子穿花裙子、化装成女孩等，这种做法非常不利于孩子正确性别意识的形成，久而久之会对孩子的性别角色发展产生影响。
3、当孩子已经可以明确区分自己的性别时，父母带孩子去一些需要区分性别的地方，比如厕所、浴室、更衣室等，不能再任由异性的家长带进去，这不仅会给别人造成困扰，对宝宝的性别意识建立也有影响，而是要由同性家长带进去，让孩子进一步明白性别的区别。
作为父母，我们深知孩子总有一天会离开我们的怀抱，独自去外面的世界闯荡，但仍然希望在他们羽翼尚未丰满时，我们能尽力帮他们打下坚实的基础，以便他们能够自由的翱翔。
父母是见证孩子成长的第一人，也是跟孩子相处最久、最了解他们的人，所以，努力关注孩子每一步的成长，是爸妈一直努力学习、反思的一门人生功课。
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