我们青椒，我们互加，注定被历史铭记

今天贵阳教师教育学校在我们学校举行送教下乡活动，给我们上课的是贵阳十八中的李林老师，她讲的主题是《立足课程标准，培养学生核心素养》，讲得特别好，但是对于我来说就是复习，因为她讲的内容，基本都是我在青椒学习过的，所以我的内心是激动的，再次感谢青椒让我不断成长。

我们青椒，我们互加，注定被历史铭记

李老师讲到教学过程中，我们要培养学生动手的能力，培养学生合作探究的能力，培养学生主动学习的习惯。讲那么多，其实我们的凉水井中学已经在实践了，而且已经做得非常成功了，我们青椒分科学习之后，每周二都是凉水井中学的老师给我们分享，那今天李老师给我们讲的这个观点，对于我来说并不是空洞的理论，我已经看到了一个成功的课改的学校。上次课，就是凉水井中学的地理老师何本香老师给我们分享的她的课堂教学，她提出要让教师这个角色转变成教练这个角色。把学生是风景，老师是背景这句话体现得玲离尽致。

我们青椒，我们互加，注定被历史铭记

李老师讲到课堂过程中我们和学生互动的过程中，要提有意义的问题，不应该简单的提一些“是不是？”“懂了吗？”“好不好？”这样没有意义的问题。她举了一个她自己教学过程中的一个案例，就是假期作业写一写学习数学的一些想法和瞬间，就是让学生写自己的真实的想法。其实她讲的这些，就是上星期三我们北师大高教授给我们讲的复杂对话，和学生的一个复杂对话。相信大家对高教授的这节课映像都很深刻，他举的两个例子，一个就是他儿子的老师给他儿子日记的批复，一个是原田老师的课，都特别震撼。

我们青椒，我们互加，注定被历史铭记
我们青椒，我们互加，注定被历史铭记

李老师还讲到资源这个问题，那我也就再熟悉不过了，因为从去年九月加入青椒计划以来就一直在充分的享受优质的资源，都是北师大的教授在给我们上课，都是全国各地优秀老师的分享。她说她也参加了全国的微课程制作团队，说不定都有我们的青椒学员，她说可以从网上找很多的资源来帮助我们的教学。因为遇见青椒，我知道了平时我所不知道的很多东西，找到了平时我觉得无解的答案。

昨天看了全国第三届教育信息化的团队的直播，用陈芬老师的话说，互联网+的时代，大数据覆盖的世界，只有想不到，没有做不到。陈芬老师的打卡分享特别经典，说到大家的心里去了，这里截图一张。

我们青椒，我们互加，注定被历史铭记

曾经在乡下的迷茫，因为有了互联网，有了青椒，让自己不再孤单，感谢彩霞老师邀请我进入青椒优秀教师微信群，让我找到了一群来自天南地北的志同道合的伙伴，见贤思齐，让自己有了奋斗的目标和方向。习近平总书记曾经说过，每一代人的青春是容易的，但每一代人的青春都是大有可为的，我们这代人比起老一代英模人物，我们缺少壮烈的色彩，但是我们这代人生逢其时，赶上互联网+的时代，这是我们这代人被历史铭记的方式，我们青椒，我们互加注定被历史铭记。