对于自己感兴趣的事物，幼儿总想走近它去探索。对于3~4岁幼儿来说，一种探索的方式是运用多种感官，比如幼儿可以看、可以听、可以闻、可以摸、可以尝……3~4岁幼儿认识事物时会自发运用多种感官来摆弄物品。比如他们会通过摸认识到石头是硬的，通过摸认识到冰是凉的，通过听辨别小鸟、昆虫的叫声，通过尝了解什么是酸甜苦辣，通过看和闻认识各种花朵的形状、颜色和香味。另一种探索的方式是动作，比如幼儿可以用力压弹簧，发现弹簧的弹性；幼儿可以通过摔泥，认识泥的特性，等等。并且在作用于物体时，幼儿会关注到自己的动作所带来的结果，比如自己招象皮泥，会使像皮泥变形；自己挤压的动作会使海绵收缩。
育人幼教部百日行动派day47 今日所读《3—6岁儿童指南》
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