在写分析之前，这小节内容我读了3遍。
我在确认读之前和读之后对“知道做到之间的距离”理解是否一致。
在读正文时我的理解是：
01.知道并不代表能做到，并且做到才是最重要的，因为做才会离我们想要的结果更近一点。
02.世界上大多数人知道但是做不到。他们知道很多有用的知识，但是不会践行他们所知道的知识。
在读之中，遇到“镜像效应”（文中出现2次）和“心理偏差”时，我出现了卡顿。
读完之后，我产生的感知：
01.尽管我们对一个东西知道，但是还是会出错。这是一个很常见的事实。就像有时候我控制不住情绪或者脾气，我知道把控好情绪，才能让自己更理性，能使得你对面的人更好，事情才能往好的方向解决。但是时不时就“暴走”了。不是身边人提醒，甚至自己都没发现。
这需要长时间的自我学习和自我纠错，才能对情绪游刃有余。我们需要让“知道”融入身体的每个细胞，直到真的知道。
02.在查找资料和结合文章内容我对镜像效应的理解：
001.百度上的大意是：人们通过和外界的互动，就比方说如在与其他人相处交流、共事后，得到的外界对自己的反馈，结合自己对这些反馈的评价，判断或想象出自己的形象。
也就是说，我们对自己的认识依赖于外界和自我的认识。
002.文中第一处“镜像效应”：“然而，镜像效应总是无所不在，这样的一本我反复阅读次数最多，且对我人生影响巨大的书籍，在另外一些人眼里竟然是垃圾 ……”
我的理解是：外界的反应在一遍遍刷新作者对自我的认知。（总感觉不对）
003.文中第二处“镜像效应”：”‘少壮不努力，老大徒伤悲’，也许是另外一个最为普遍的 “等人们发现镜像效应的时候已经太晚” 的例子。“
有些认知是滞后的，我们的认知是在经过时间的沉淀、各种经历、学习过后才有的。就比如年纪大了后才知道年轻的时候要好好学习，好好奋斗。而在年轻的时候，这些认知却是极为重要的。也就是说越在早期掌握某些知识，做到你知道的这些知识是越好的。
004.关于“心理偏差”：我们时常会因为心理偏差陷入某些“陷阱”，做错某些事情，这里体现了逻辑的重要性。
005.最重要的是，无论如何都要开始做、同时也只能边做边学。既然我们目前认知有限，我们做不到“初恋时就懂爱情”，那就边做边学。因为长成一颗大树的最好时机是十年前，其次是现在。
006.后面的决策总比前面的决策好，而定投者有关定投的决策会越来越好，因为在两个大周期里我们有足够的时间学习、实践，让自己的决策越来越好。尽量趋近于并得到“前置引用”的效果。
关于4.4节文章分析：
01.what：讲了什么？
知道和做到之间有很大的距离，而我们需要知道的是：
001.持续增强自己的场外赚钱能力。
002.更为重要的是反复接受投资教育，耐心走完从知道到做到之间的距离。
02.why：为什么这么讲？
生活中总是出现知道但做不到的事，比如小学时总把“候“写错。
03.how：如何展开的？
01.首先举例生活中普遍的例子，如人们小时候总是写错别字。
02.举例自己对逻辑的把握。作者反复学习“beyond feelings”以及长期的英语教学经历才完善了自己的逻辑。
03.指出人的偏差心理。
04.指出：之前决策的时候，必然缺乏的是之后的丰富经验。人们知道的东西是滞后的，很多东西无法天然知道。
最后，越早期知道正确的事情越好，对长期越好。而越早期的错误造成的长期代价越高。就像人们十年间对比特币的反应从“什么玩意”到"泡沫！骗局！”，再到所谓“皆难否...”，现在是，“我靠？”
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