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北大学子2020高考备考经验分享

北大学子2020高考备考经验分享

作者: 英语视频精选 | 来源:发表于2020-06-13 22:50 被阅读0次

书山寻路,学海摇橹;十年寒窗,上下求索。梦想就在咫尺之距,或许你已经步履沉重,或许你还在咬牙坚持,但请相信这不会是一场孤勇的旅程。未名博雅,千里同行,北大学子为你送上这份真诚的“备考锦囊”。学什么最重要?怎么学最高效?如何选择未来的专业?这里有你最需要的答案。无论你是求学前路尚曲折的旅者,还是高考战场正披挂的战士,北大始终与你同行。

“惊风飘白日,光景驰西流。”转眼高三学子就快要奔赴高考的战场,此时此刻,距离终点只有几步之遥,最初的梦想已悄然绽放,离圆梦也只差最后的竭尽全力。最后的备考时间里已经容不得有丝毫的迷茫或犹豫,需要的是大家为梦想放手一博的准备。

一、【分享学习方法】

[if !supportLists]1. [endif]语文

基本的做题是必不可少的,要在做题过程中锻炼自己组织答案的能力,及时总结整理不同类型题目的答题技巧,便于之后的不断翻看复习。但相比于拘泥于答题套路,还是要忠实文本、回归文本,以对文本内容的理解把握为基点再加以答题技巧。在校对答案的过程中也需要仔细分析标准答案的思路,对比自己答案与标答,寻找其中的差距,在之后的练习中不断弥补完善自己的答题思路和思考角度。

当然,我认为语文最为重要的还是阅读。随着试卷文字量的增加,在有限的时间内大家的阅读能力显得尤为重要。通过大量的阅读可以提升自己对文本的分析理解能力,以及精准提取关键内容的能力。特别的,在阅读古文的时候,要重视对重要或常用的文言字词的查阅与积累。同时大量的阅读有助于大家积累作文素材,提高自己的写作水平,在有限的备考时间内,选择真正有意义的文章、书籍,以及偶尔选择一些超出自己阅读舒适区的书对大家来说是大有裨益的,这能激发自己深入思考的能力并提升思维的敏锐度以及对语言文字的感知力。

阅读之后也要注意及时的摘录和素材的整理,素材最好按自己的方式进行分类整理以便于之后有针对性的运用,并且通过反复记忆和运用使其逐渐内化为自己的思想,追求言之有文,行而甚远的境界。

[if !supportLists]2. [endif]数学

尤其是在临近高考的时间里,我认为不能一味追求对难题的攻破,还是要重视对基础知识点的全面把握,在扎实的基础之上再追求水平的突破。

在平常练习的过程中,如果时间充裕可以尝试多种方法解题来训练思维,但不能好高骛远,一味求简便而不屑于用最基本的方法。

然后就是必要的刷题,但刷题不在多,关键是要在刷题之后有所反思,有所收获,对同类题目能举一反三,融会贯通。

错题整理也是必不可少的,有选择性地整理那些有思考价值的错题,并且对不同类型的错题进行归类,就我自身体验而言不断地翻看自己错题本是收益颇多的,可以清楚地认识到自己的薄弱环节所在并及时弥补,在接下来的复习中也可以更有针对性地在时间上有所倾斜。如果学有余力,当然可以主动选择做一些难题来挑战自己,学习积累一些新的解题思路和方法,我相信“天才,都是主动性的爆发”。

[if !supportLists]3. [endif]英语

搞清基本的单词和语法是首要的,这需要每天都抽出一定的时间进行背诵巩固,踏实的积累复习对英语来说是最重要的。

其次,在备考期间,英语往往是通过大量的试卷和练习来巩固知识点,这就需要对每张试卷上涉及的知识点都进行记录整理,个人建议可以把语法、单词、短语、作文这些都分类整理。

最后也是和语文一样,注重自己的阅读能力的提升和大量词汇的积累与运用,面对长段的阅读材料时,要有耐心反复仔细地阅读,先对所问的问题有个初步印象,然后在理解全文思路的基础之上再把握与问题相关的关键段落和核心语句。

二、【合理安排时间】

除了各门具体科目,第二点我想强调的是每天的时间规划,要根据自身情况,有所侧重地分配每日的空闲时间,对薄弱科目有所倾斜。

除固定的上课时间外,大家可以利用课间记诵单词,整理笔记,翻看错题之类的。如果有自习课的话一定要提前计划好自己一节课要完成的学习任务,利用自习课进行有效的查漏补缺或自主拓展。我当时在前一天的晚上都会提前列好第二天所要完成的学习任务清单,并且给每段空余时间都进行了任务的规划,以便自己更有目的性、更有效率地进行复习。

在充分利用时间的情况下,我也提倡劳逸结合,要适当给自己休息放松的时间,晚上也要保证睡眠时间,这样才能在白天有良好的精神状态和学习专注度,过度熬夜往往会让自己身心俱疲,影响第二天的学习状态,甚至影响身体健康状况。

三、【摆正备考心态】

最后要强调的也是对处于备考阶段的高三学生来说最重要的一点,就是心态。

不可否认高三的最后阶段学习任务很重,大考小考不断,难免给大家带来很大的心理压力和紧张感。有些人会因为成绩的波动、一时的失利而焦虑,但我认为考试的起落很正常,就算暂时落后的人也可以在点滴积累中取得成绩的稳中有进。就像邓宁·克鲁格心理效应曲线所显示的那样,大家终会从绝望之谷,走向开悟之坡,渐至佳境直到巅峰。所以不必因暂时的落后而过分担忧,就算发挥不好也不必过分自责,其实只要过程中尽力,不留遗憾就好。

高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量,始终要保持信心,相信自己的实力和努力,要克制惊慌,紧张,颓废,只问耕耘,不问分数。毕竟在每个人的坐标系里,有时需要超越的不是同向而行的同龄人,而是一个个标注过往的节点,是属于过去的自己。更何况正如罗曼罗兰所说:“生活这把犁,一方面割破了你的心,一方面发掘出新的源泉。”所以我相信挫折也能给予大家更深沉、更持久的精神伟力。但与此同时,大家也要杜绝这样一种心态,即轻易被自己感动,大家需要的是清晰的自我定位与自我反省,不要因为一点点的努力就自我满足。

“行百里者半九十。”最后一程往往最为艰苦难行,格外疲惫煎熬,但无论前进的道路多么崎岖,都要有坚持下去的勇气与决心。既然梦想要成为那个闪亮耀眼的自己,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力。

要在一次次的练习不断查漏补缺,不断反思自己,学会从困难中获取动力,从挫折中汲取经验,从失误中找准方向。此时此刻,恰同学少年,承载着前所未有的责任与期许,哪怕随之而来的也是无可逃避的压力。但是无论如何都不要在这个最该吃苦的时候选择安逸,也不要因为一时的失意就选择沉沦,不要收敛了自己的斗志,磨灭了自己的信心,要以淡定从容的微笑,踏实笃定的步伐和滚烫炽热的激情去迎接属于自己的最终胜利。

纵然北大现在看来可能还是遥远的星辰,但请相信,你们都会因努力而璀璨。希望九月的燕园,未名湖畔,博雅塔下,能够出现你们的身影!

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