Benz的英语启蒙之路以及我个人的一些想法（终结篇）

3. 对于孩子为啥不喜欢英语的个人看法

（1）看到一位老师从心理学上分析过孩子英语学不好的原因分析，我觉得深受启发，也适用于其他学科的学习。我这里就大概阐述下她的看法吧。

自卑感：面对困境时产生的一种无法达到目标的无力感和无助感。

孩子在学习过程中产生了自卑感。当孩子能力达不到，自己本身就会产生自卑。而家长又强迫要求的时候，孩子很容易产生敌意，就会更加无助，强化了自卑感。那么就会以各种方式去抗拒。面对自卑有不同的处理方式，但是小孩阶段他们还不懂得去积极处理的，于是只能自卑地去反抗。试问这样怎能学好东西呢？

说起这个的时候我非常愧疚，尤其是在Benz用iPad和外教对话时，我在旁边看着他很心急，明明会的就迫切希望他开口，有一次还把他弄哭了…因为他有敌意不理睬外教，有外人在我觉得这样不太礼貌…但我知道我是不能强迫孩子进行下去的了，于是马上跟外教say sorry通知结束课程，再去处理Benz的事情。

线上英语课程刚开始进行得很不顺利，我也曾经想过如果真的让他觉得适应不了就算了，等再大一点吧，我也不强迫他了，我承担不起反作用效果。

好的是，当我摆正自己的心态不强迫他，问他还要不要继续，如果他不想就不上了的时候，他居然说还想继续上。其实在那同时，我已经在生活中给他融入英语了…

尽管真的非常愧疚，庆幸自己最终没有强硬，还是尊重了孩子，孩子也坚持下来了…

叶老师说感觉好才能做得好。这句话也对我很有启发。让孩子感觉好，比一切知识的结果来得重要得多了…“感觉好”才能让孩子储存今后发展任何事情的大量潜力，而那一丁点知识算什么…但这里我要强调并不是说不让孩子学习知识哈，只是态度和方法要变了…

（2）受到他人的尊重和鼓舞很重要。

对于线上英语课程，上哪一个老师的课，孩子说了算。当然不是无范围的，我已经挑选过了的，是有限的选择。如果安排了时间，我会询问孩子的意见，提前跟他说某某时间上哪个老师的课好不好，经过了孩子的同意我才预约课程。如果他心情不好，那就再商量。

他现在熟悉了上课，我是难得偷一下闲，这过程我不理他的，他爱怎样就怎样。有时候发现我在旁边的话，会看不惯他那小玩具一边上课一边玩，尽管老师说的东西他都能及时回应。那倒不如我不理算了，我想小孩子不能集中应该也有他的生理和心理因素在里面的，再持续观察啊一下吧，或许会好转呢…

他上完课我会鼓励一下他。鼓励一下他认真学习说了好多英语。但不说他厉害会说好多英语！我担心他在我面前要表现出自己厉害好像本该会很多一样，而事实并非如此，怕他之后会达不到我的要求而产生自卑。所以现在我只说我看见他努力认真学习了。

其实尊重和鼓舞，无非就是希望在这过程中，尽一切努力降低孩子会产生自卑的概率。

（3）无英语环境。

这个讲过了，语言学得好，必须有大量语料输入。如果只依靠英语学习机构，效果肯定大打折扣。那就观察孩子，从孩子的兴趣着手，去融入英语吧。孩子喜欢看什么动画片，就下载英文版吧。你不会说英语，那就让他多听些英文歌吧。这些小细节，不是英语机构能帮得到你的，除非你天天去它那上课。

4. 再次总结一下家长可以做什么。

（1）提供环境。

游戏，动画片，歌曲，视频，绘本，等等，只要以语言习得为目的，全换英文版。紧抓孩子的兴趣爱好着手，从一切可能引起他兴趣的事物着手。

（2）给予鼓舞和尊重，关注孩子心理想法。不让孩子自卑。

（3）自己带动孩子。妈咪也要上进啊。

我为了孩子的线上英语学习下载了Palfish，但之前也讲过了我是中国环境下学习教科书上的英语，所以我也在学习，我也试着经常跟外教交流沟通，我也要improve自己的英语。

孩子上课，我也会上课。孩子在家也会看到我用全英跟外教说话，就跟他一样。Benz对英语的学习更加习以为常，而且他知道他和妈妈都在做同一件事情，他会更加没那么抗拒。

我这样子说并不是把我的孩子和自己当做成功案例，因为Benz现在也只是简单英语水平，而我也做错了不少，这个是我目前意识到，自己作出的小改变和小进步，供大家参考。但事无对错，只有适合不适合，我们要关注细节，而不是表面结果。

5. 自然拼读与音标，自然拼读与语文拼音。

我讲一下这些专业范畴的东西吧。还是要强调一下，我没做具体的研究，所以仅为个人短浅见识内的观点哈，不能代表权威哈！

我记得大学时候，教教学法的老师说，不学音标也可以学会英语，就如不懂拼音也会写字。

现在我发现我大部分的学生还真的是没学过音标，当然成绩好的不用说了，成绩不够好的，真的给他们带来很多的困难。

现在英语自然拼读非常流行，外国人就是通过自然拼读来学习英语的，所以国内现在到处流行自然拼读，似乎认为学习音标就是很落后的，被淘汰了的方法一样。

但是，请切记，自然拼读一个非常重要的一个前提是，它既然是外国人学习英语的方法，那就肯定有大量的语料输入！！！大量的语料输入！！！大量的语料输入！！！重要的事情说三遍！中国人不懂拼音也会写汉字，为啥？因为我们是中国人，你一天听多少句中文看过多少个汉字？

我以前学的就是音标，很多人也学音标，也不见得英语学不好啊！所以，学习自然拼读是没问题的，也是好方法来的，但一定要给孩子语言输入，自然拼读才能体现其效果。

至于自然拼读和拼音，不少家长也害怕孩子会混淆所以推迟学习英语。我个人觉得，即使混淆，也是短期的，非长期的，我不希望为了这个放弃孩子的英语学习。

如果硬要比较起来，我想我会功利性地选择英语和自然拼读。原因是我认为孩子学习英语比中文难得多，就如刚才所说的，中国人始终会汉字会中文，估计拼音学习不会带来长期的困扰。所以，我希望在孩子接受语言最好的阶段，来习得相对难的英语和自然拼读，以便日后的道路好走一些。

6. Palfish 伴鱼英语

有妈妈问到给孩子选择什么线上英语课程。我可以告诉妈妈，Vipkids，哒哒英语，51talk少儿英语，还有一些其他的，Benz都在不同软件试过几节课了。英美外教贵一点，大概100元左右半个小时，报名的话不选择五位数怎么也得大大几千，菲律宾这些就便宜，但我不考虑这些了。网络上不少妈咪吐槽这些软件的，当然也有赞美的，大家可以自行上网查询。

我目前使用的是伴鱼英语这个App。我只能说现阶段我接触过比较OK的，但不是“最好”的哈，社会发展以后会有更好选择的我相信。

伴鱼英语简单介绍一下吧。

1 中教和外教（英美加澳 和 菲律宾南非等）都有。

2 不同老师不同课程不同价格，一般是30—60元半个小时，任君选择，时间自由，老师有公开课表，也可和老师私下商量。

3 朋友圈是我个人最喜欢的部分。可以看到外国老师的视频和生活，扩展下见识嘛，有些视频还非常有趣。

4 主要面向出国的雅思考试 和 少儿英语。

5 中教并不比外教便宜，有时好的适合自己的中教也是不错的选择，因为中教或许更能明白你的学习问题和困难。

6 少儿英语有官方课程 和 老师的私下课程。官方课程比较系统，教材编写背后有技术含量，学习效果更为突出，内容估计类似于市面上的少儿英语学习机构，学句式这些吧。老师私下少儿课程比较自由，不够系统，更加倾向于闲聊方向，感觉上什么都可以。但是就我个人的情况和需求，我不选择官方课程，不需要孩子掌握什么句式，就跟Benz聊聊天就好了，那是我的个人需求。

7 如果你疑惑，会不会那些交钱上五位数的出名的Vipkids和哒哒英语的外教老师更好一些？我觉得我有能力回答你这个问题，不会！

但是那里老师非常多，你要选择适合自己的，或者说，孩子喜欢的老师。如果你对他们的口音不了解，可以上老师的主页听他的自我介绍和朋友圈的视频等。如果你上了一次课不喜欢这个老师，没关系，下一次就换。课程都是一次一次给钱的，不像vipkids那些，我要很有压力地去消耗。伴鱼那里有某些优秀的外教老师也很专业很会调动孩子情绪的，也很幽默。

Benz的英语启蒙之路以及我个人的一些想法（终结篇）

我觉得伴鱼英语应该要给我广告宣传费才行了…

好吧。推荐有礼，那我也赚个五块十块吧，输入我的邀请码哈…纯粹介绍，务必强申这不是本小姐的目的。如果嫌烦就忽略吧…

如果还有什么，以后再写了…有问题私聊…欢迎交流…谢谢