2020-11-24

中原焦点团队初12、中12讲师9期高级四期雷素敏坚持原创分享第939天。团队的许多老师在学心理学，做咨询。讲心理学把心理学课程，听刘课程，自己讲课，读书，分享，咨询约练人都取得了很大的进步。

在团队里大家抱团成长，当然也不时的会和其他的老师做比较，我们通常会发现别人比我们进步的更快，在某一方面比我们做地更好，也给我们了前进的力量和勇气，看着大部队都在向前冲，我们也不甘落后，是啊，在从事教师行业的心理工作者，把自己所学的知识融入到自己所教的学科，想融入教育，让孩子在轻松温暖的环境里充分发挥自己的天性，思维方式，关注正向解决，关注现在和未来关注关注成功经验，关注一小步的行动。

让我们的思维方式从传统的挑错思维走向发展性思维。这样能给我们的谈话者带来更多的正向力量和积极意义。

通过学习我们和学生的关系好了，和孩子的关系好了，虽然有的老师成绩当时并不见得很好，短期可能看不到效果，但是一旦爆发起来，效果就是不可估量的。

作为老师是对自己的工作有要求如成绩要再好一些，可再教的好一点，即使领导或者同事或周围人对您没有这个要求，因为每个人都想更好，我在当下进了自己的全力，希望把自己所学的知识能够更好的发挥出来，你的教学效果达到事倍，事半功倍，老师也关心面子和票子成绩，没有人想考差，考差被点名批评，绩效低，家长的认可度也不高，相信老师们的辛苦付出加上科学的方法会达到想要的效果的。

每个老师的基本功底不一样，所付出的劳动不一样。平时的思维方式和互动模式不同，爱好等都不相同。不可能都达到同一一个标准，和自己比在原有的基础上有进步有提高，就非常难得。

2020-11-24    22:50