眼前突然一黑什么也看不到了。
“怎么回事？怎么停电了？”
“是都停电了，还是就咱家停电了？”
“小区都没电了。”
停电没两分钟，原本空旷的道路上就热闹了起来。孩子们聚在一起玩儿游戏。大人们聚在一起探讨什么时候会来电。
夹带着丝丝凉意的风徐徐的吹着，带走了汗意和心底的燥气。
停电，真的已经是一件很不常见的事了。除了每年的正常检修，类似今晚这样的突然停电真的是非常非常少，一年也就那一两次。
也是在这停电的时候才发现我们的生活有多么的依赖电，有多么的离不开电了。冰箱，空调，电磁炉，热水器，电饭锅，手机，电动车，新能源汽车等等，哪一个能离开电呢？突然停电人好像都不知道该怎么开展生活了一样。
仔细回想电全方位的覆盖我们生活的方方面面也没有多少年。犹记得上学时，主要是小学时，停电那就像是家常便饭，要不了三五天就会停一次。所以那时候电在大多数人家中还仅仅起到照明的作用。而因为总是停电，煤油灯和蜡烛都还是众多家庭的必备之物。因为蜡烛使用和储存都比煤油灯方便，所以在小学的时候用蜡烛的时候更多一些，尤其是在学校的时候。
那时候从小学3年级就要开始上早自习了。早上6点上早自习课，7点放学。8点再开始上午的正式教学。
夏天时6点天已经亮了，是否停电影响并不大。但是冬天就不行了，只要一停电整个教室都是漆黑一片，别说课本上的字了，即便连你同桌都看不清了。这是蜡烛就成了必然的选择。
在漆黑的教室里，一只又一只的蜡烛被点燃起来，滴一些蜡油在桌子上，或者是墨水瓶上，或者是文具盒上，然后把蜡烛粘在上面。有时候可能没有粘稳，正燃烧着的蜡烛突然倒了，就会引来一阵手忙脚乱。
蜡烛点着之后，翻书和读书都变的小心翼翼起来。因为翻书速度太快或是太用力有可能把蜡烛碰倒或者是扇灭的。而读书声太大控制不好吐气的节奏也是可能把蜡烛吹灭的，毕竟小学生的课桌就那么一点大，能放蜡烛的地方也就眼前那一点点地方。
每当停电的时候，最喜欢做的事情算是串珠连了。不管刚开始学的有多认真，只要蜡烛点起来，在那暖暖的跳动的黄色的火焰下，心总是不自觉的就被吸引过去了。看着那灯绳在火焰的作用下慢慢的生成一个小球，然后在那小球的位置形成一个大一点亮一点的火焰，然后火苗的跳动就会加剧，而随着火苗的跳动蜡烛融化的速度也会加快，在火焰的下方形成一个满满的蜡油的小池，稍稍有一点晃动蜡油就会沿着蜡烛壁流下来。
而最受欢迎的珠串就与这融化了的蜡油密不可分。寻一根线或者薅一根头发，当然是薅头发的次数多了，铺在桌面上，然后拿着蜡烛把那蜡油滴在线或头发上，这个过程一定要控制好滴蜡的距离和时间，距离太远的话珠串过于稀疏不好看，距离过近的话很容易两滴蜡油链接在一起。滴蜡的时间太短形成的蜡珠就会比较小，滴的时间太长呢生成的蜡珠就又太大了。而且呢手一定要稳，否则滴下的蜡油就要变形无法形成圆形了。滴满整条线后待其蜡油凝固就可以从桌面上慢慢的铲下来了，一条可当手链可当头饰可当耳坠可当很多很多东西的珠串就做好了。
到放学的时候就会见到几个孩子在一起比较谁做的更长，更漂亮了。
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