前段时间跟行动学习的几位老师做了一次交流,有一个关键词让我触动比较大,叫做关系的质量。
干培训管理这一行,时间也不短了,在这次的交流当中,我才比较深刻地意识到这个点。
在公司,我们做很多训战结合的项目,很多的项目我们做得都很卷,比如我们要常常带课题,每个项目结束之后,我们要完成项目的目标,而这些目标大都是业务目标,都跟降本增效是有很大关系。
项目中往往都有老师的培训,有课题辅导,然后有在岗的实践等等。所以小伙伴有跟老师提出来说,我们内部也在做行动学习的项目。
老师的回答是,行动学习跟这类的项目最大的区别在于两个点,第一个点是产出对话,影响关系的质量,第二个是双环学习,横向的学习和心智模式的转变。
这个回答我还挺喜欢的。行动学习关注四个质量关系子质量,行动质量,结果质量,而关系的质量又决定着其他三个质量。
这让我想到了上一次上百年兴业的行动学习课程,让我印象深刻的不仅仅是,学到了很多的技巧,重要的是,这一当中时刻流动着的能量,而这些能量离不开关系的质量,这也是行动学习必不可少的需要关注的点。
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