我怎样教语文

2018.2.4今日共读了1--29页

          主要是学习了《认真学习语文》、《语文随笔》、《关于国文的学习》三篇文章，在学习的过程中，我借鉴了了于荣光老师的批注法，在书中勾划圈点加深印象；我还借鉴了王秀莲老师的名句摘抄法，在书中每遇到与我心意相通的句子，便特别标注；此外，因读不透彻，我利用早读的时间，在教室里大声吟诵，对于书中许多不甚明白的地方，反复阅读揣摩。

          通过阅读，我明白了一些原来模糊不清的问题，譬如:为什么要学语文，语文是什么，学习语文有何用，学习语文该有怎样的态度，该养成怎样的习惯，学习语文主要学什么，如何学。

          这些问题促我思考作为一名语文老师应对所教学科的内容有深入的了解，并努力做到精通，进而做到游刃有余。做到精通，教师也要苦练基本功，一个字、一个词，一段话，一篇文章，都需下功夫去体味，自己通了，才能教通学生。