今天是2022年12月2日，是我学习成长2000天打卡的第1013天。
今天继续学习《富爸爸第二次致富机会》
人类最重要的资产是头脑
另类的观点
大约有半年的时间我待在亚利桑那州古老的艺术镇比斯比，住在一幢由监狱改建的古色古香老屋里。老牌影星约翰·韦恩曾经是这个监狱的房东。他十分喜欢亚利桑那州及比斯比，甚至在这里买下了一处大农庄。
白天的时候，我在自己的小农场里做工，努力将这个小驿站改建成一个一室一厅的出租屋。夜晚来临时，我就会坐在监狱里写书，而这是一个非常痛苦的历程。每次刚开始的时候又选择放弃，一阵恼火之后又开始写。某天晚上，由于白天整修房屋及不断烦恼要写什么书而筋疲力尽的时候，我开始输入第一行字，我至今还记得这一行字是“我有一位富爸爸及一位穷爸爸”。
《富爸爸穷爸爸》一书因此而诞生了。很多人不知道写“富爸爸”系列图书第一本《富爸爸穷爸爸》的创作目的是把它当成营销现金流游戏用的“说明书”。1997年4月8日在我50岁生日那一天，我们发行了《富爸爸穷爸爸》这本书，同时也成立了富爸爸集团。
《富爸爸穷爸爸》这本书开始遍布全球，并且都是自费出版的，直到2000年，它开始借着口碑刮起了一场紫色风暴，结果有天荣登《纽约时报》畅销书的排行榜。在这个崇高的排行榜上，本书是唯一自费出版的书。
没多久，奥普拉脱口秀的制作人打了个电话给我。但是在安排我上电视节目之前，对方要求跟富爸爸的儿子联系。当对方做完富爸爸和穷爸爸的背景调查之后，他们才跟我敲定上节目的日子。
当邀请函来的时候我人在澳洲。当时对我来说是一个两难的决定：我是该继续留在澳洲还是飞到芝加哥接受访问？这时候我再次想起“我服务的人越多，我的效率就越高”这项基本原理，因此决定缩短行程，从澳洲直飞芝加哥。我走上奥普拉的舞台，跟她肩并肩一起坐了一个小时左右，并且向她介绍了财商教育这个观念。
就因为那一小时，从此我的命运就完全不同了。在那一个小时之前我是一个无名小卒，之后我变成了世界闻名的财商教育的代言人。我花了55年的光阴，经历了众多的成功与失败，还抓住了为数不少的机会，才让我一夜成名。
我跟你们讲这个故事并非在自吹自擂或者自以为了不起，而是想要借着自身的经历来让人们了解富勒博士的一般原理，以及富爸爸有关金钱方面的教导能够具有如此之大的威力与效果。有钱人都非常慷慨
有个记者问我是否因为上了奥普拉的节目才变成有钱人的？我的回答是在登上节目的舞台之前我就已经非常富有了。我之所以在财务上取得相当大的成就，是因为我花了一辈子累积知识，特别是一些在学校里学不到的知识。在节目中我只是很慷慨地把我所知道的与众人分享而已。
我的观点中提到有钱人很慷慨惹得这个记者很不高兴。在他看来，人一定要非常贪婪才有可能成为有钱人。当我费心用“一必定是多元的，而且至少有二”这个一般原理来向他解释“既然有人可以因为贪婪而致富，那么同时必定也会有人因为慷慨而变得很富有”。结果他的眼神开始变得很呆滞。他的脑筋死板地坚信：人若要致富就必须变得非常贪婪不可。在他的脑海中，人们是无法借着慷慨来致富发财的。在他的认知里有钱人只有一种：贪婪的有钱人。
问：当你成名之后发生了什么事情？日子是不是从此一帆风顺？
答：差远了。名气和财富让我的生活变得更复杂，而不是更轻松。很多朋友开始眼红嫉妒。一些合伙人开始变得贪得无厌，甚至还中饱私囊。还有很多人突然出现，拼命问我怎么“帮到我”。当时很难区分哪些人是响应我们的使命而来支持我们的，哪些人是看到我们所建立的一切而前来“找机会帮助自己”。
好消息是多年来许多精英人士进入了我们的生活之中。再次强调：“一必定是多元的，而且至少有二”，因此我们在学着迎接好运的同时，也要有能力处理这些坏事情。
富勒博士最后的遗言
如同我之前所说，富勒博士于1983年7月1日逝世了，而他的太太安妮在36个小时之后也跟着走了。两位都是享年87岁。就连死亡的过程，富勒博士也是非常与众不同的。
他当时正在讲课（现在看来那次竟然是他最后一次授课），他突然停下来而且安安静静地坐了一会儿。我个人并没有参与该堂课程，但我事后有听录音带，并且听到他在那堂课最后所讲的一番话。我在这里转述他所说的内容。
他说自己打算提早结束这次的课程，因为他的太太已经进入了弥留状态。他上课前提到自己前几天忽然有一种不祥的预感：觉得自己会跟太太一起走。他感觉到他俩不久之后就要面临死亡，因此他说：“现在有非常神秘的事情正发生在我身上。”他鼓励大家继续努力传承一切，并且用他一贯的说辞来结束那天的演讲：“谢谢你们这群可爱的人们。”
我之后才听说富勒博士和他的太太彼此有过约定，说绝对不亲眼看着对方死亡。他们的确信守了彼此的承诺。富勒博士火速赶到太太的病榻旁，而她已经陷入了重度昏迷。如同事前安排好的一样，富勒博士的头静静地朝着太太倒了下去，然后很安静地走了。他的太太在36个小时之后也跟着他走了，双方信守了没有亲眼看着彼此死亡的承诺。我个人猜想富勒博士应该是听到了伟大的神灵在召唤他，是他们应该回到神灵身边的时候了。
当我听说他俩双双去世的消息时，我正开车行驶在檀香山的高速公路上。这个新闻是如此震撼，以至于我被迫把车子停在路边后不停地哭泣。现在回过头来看，我现在清楚知道那一天是我人生重要的分水岭，之前的人生已经结束而开启了崭新的一页。我再也不会是一个制造业的创业家，我即将成为一个教育业的创业家。
劫夺的巨人
在富勒博士过世几个月之后，他最后一本著作《劫夺的巨人》出版了。这本书讲述了有钱人和当权派是如何利用我们的金钱、政府及银行体制来剽窃我们的财富的。在我看这本非常薄但是又非常具有杀伤力的书时，我的多年以前的一些迷惑开始逐渐清晰起来。我的记忆开始回到过去，即上四年级的时候，我举手问老师：“我们什么时候才可以开始学到有关金钱的事情？”“为什么只有少数人有钱而绝大部分的人都很穷？”
在阅读《劫夺的巨人》的过程里，这些答案都逐渐浮现在我的脑海中。富勒博士对于教育体系做出了很严厉的批判。他批判的不是学校所教授的内容，而是我们是用什么方式和手段教育儿童。他对于每个孩子所具备的独特天赋的看法如下：
每一个孩子出生的时候都具有无比的天赋才华，但是在成长的过程当中因为没有智慧的人类及（或）不利的环境等因素而使其逐渐被侵蚀递减。
他还说：
根据我的观察，每个孩子都展现了复杂的好奇心。由于孩子对万事万物都感到好奇，这种全面性的兴趣让他们专精于某个领域的父母或师长感到很困窘。孩子从一出生就展现出他们的基因组成是有能力协助他们全面性地意识、理解、协调组织，并且善加运用自己的所知。
富勒博士建议学生们要重新掌握自己的教育过程。简单来说：要跟乔布斯在俄勒冈州里德大学的做法一样。乔布斯先申请退学，因此他才可以再次选修研读那些他个人感兴趣的科目。乔布斯后来再也没有回去完成一般传统的学业。
问：富勒博士是不是说每个人都是天才？
答：是的。
问：但是我不觉得自己很聪明，我也不认为自己有什么天赋才华。为什么会这样？
答：就像富勒博士所说的，学校和父母经常会侵蚀孩子所具有的天赋才华。富勒博士把学校比喻成钻石矿坑，老师们拼命在矿区里面挖掘自己想要的钻石，寻找符合他们印象中被称之为天才的孩子们。而那些矿渣，或者被弃置两旁的石头和沙子，都是那些老师自以为没有潜力和天分的孩子们。正因为如此，所以才会有那么多孩子在受过传统教育之后都觉得自己并不聪明，没有什么天分，而且一点也不特别。有的孩子甚至会对学校和教育体制抱持排斥或愤怒的情感。
问：那么一个人如何才能找到自己的天赋才华？
答：方法有很多。其中有一个就是改变自己所处的环境。
问：环境跟我的天赋才华又有什么关系？
答：下面让我举几个例子。很多学生在学校的教室里觉得自己很窝囊，但是他能够在足球场上展现其天赋才华。老虎伍兹的天赋才华在高尔夫球场上得以发挥得淋漓尽致。披头士乐队借着吉他和架子鼓在录音室里大放异彩。乔布斯虽然辍学，但是他在车库里跟斯蒂夫·沃兹尼亚克研发苹果计算机的过程中，让他的天赋才华被世人所见。
问：那为什么我觉得自己并不聪明？为什么我找不到自己的天赋才华？
答：因为绝大部分人每天离开家时，不是去学校就是去工作，而这些场所并不一定是他们能发挥自己天赋才华的场所。绝大部分的人一辈子都过着不满意、有所缺憾、缺乏考验、不被他人感恩的人生，这一切都是因为他们并没有找到可以发挥自己天赋才华的环境所致。
看看“天才”（genius）这个词，亦即“我们每一个人都拥有的精灵或魔法师”（genie-in-us）。请问你有没有认识这样的人，也就是厨房里的魔术师？那种人可以把很平凡的食材变成令人难忘的美食佳肴。
问：有。
答：你认不认识那些喜欢“拈花惹草”、颇有园艺天分的人？他们凭着一些泥巴、水和种子就能创造出一个美妙的花园。
问：当然认识了。
答：你是否观看过残运会比赛，也就是一个专门为那些生理上有障碍的孩子们所举办的运动会？你是否被他们无视自己的身心障碍，全心全意投入比赛的情景所感动，甚至被鼓舞激励？
问：有的。
答：以上这些都是我们“内心的精灵或魔法师”启发激励他人的例子。当别人的精神感动了我们自己内在的精神时，我们就会被激励或打动。
这才是真正的“天赋与才华”。每当我们被他人激励启发时，我们都会再次忆起我们“内心的精灵和魔法师”。
问：为什么绝大部分的人都找不到自己的天赋才华？
答：因为天才并不是好当的。举例来说，或许有人可以超越老虎伍兹，但是如果这个人不把自己一生奉献于开发这样的天赋才华，那么他内心的精灵永远不会施展出应有的魔法。
今天就学习到这里，加油！
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