孩子越来越能和人有来往，是因为经历到人际关系的需要，也因为经历到功能性的需要。人际关系的需要，是那些借着接触本身（安慰、鼓励、爱、亲热）就能得到满足的需要。功能性的需要，也许涉及人，但主要是借着“行动”（换尿布、喂食物、打棒球、教他做功课）来得到满足。功能性的需要，会让孩子体验到：求救带来美好的结果。
然而，人际关系的需要，在教导孩子和你建立交情方面，会比功能性的需要更有价值。
人际关系的需要，比功能性的需要更有价值。
你有过这样的朋友吗？需要你的时候，跑过来跟你聊天，跟你诉苦，跟你抱怨自己遇到的诸事不顺利，需要你的帮一个大忙。你的心里一热，帮助了他，还没有告诉他这个忙是你竭尽全力的帮助。之后他就象人间蒸发了一样，很少见到他了。等你给他打电话，电话总是关机中。
或者你有这样的朋友。在发生状况的时候，更在意的是你怎么样，你的感受如何，你的想法是什么，你的决定如何，然后才沟通事情如何处理。更看重和你的关系，胜于事情的处理。你也觉得有他这样的朋友，生活是多么的美好。
第一种朋友就是非安全的人，交朋友只是功能性的需要。而第二种朋友，才是人际关系需要排在第一，值得终生拥有的朋友。
和孩子相处，为了帮助他们发展出人际关系需要，体验到交往的美好，我们特意安排了每周的约会时间。
周六早上早起，在家附近的一个小店，点了吃的，坐下来慢慢聊。我卸下了父母的模样，就象是同龄的朋友，静静地聆听他们告诉我，他们的梦，他们的想象，他们跟朋友相处的点点滴滴，有时候，还要吐槽一下我没有让他们满意的地方。
我也会哈哈大笑，一起跟着吐槽。亲子关系也会在这种大笑中更融合，更亲近。这样的互动，只是为了体验到倾听，快乐，被关注的需要。也暗暗期待，他们会把自己体验关系的美好发扬光大，认识美好的朋友，经历美好的人生。
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