家庭游戏创设
家长选出“幽默”“勇敢”“善于发现美好”这三个优势,分别让家中拥有这三个优势的人举手,然后让拥有不同优势的人分别做以下的事。
发现优势行动
选择“幽默”的人:用两分钟时间把全家人逗笑。
选择“勇敢”的人:讲一件自己做过的最勇敢的事。
选择“善于发现美好”的人:观察一下自己的家,发现三件美好的人、事、物,并说出它们的美好之处都体现在什么地方。
也可以选择其他优势选项,与孩子进行这个游戏,通过游戏让孩子理解优势的重要性,以及如何更好地发挥自己的优势。
这需要家长自身素养达到一定程度,对游戏有正确的认识。注意是人格素养而不是文凭高度。
孩子的起跑线不是与人比较的起点,而是家庭及周围环境共同作用产生的基础环境。
孩子们需要的不是内卷化的成绩竞争,而是应对变化的学习力。
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