党委支部和干部骨干应把握的几个方面
——与x单位集体谈心纪要
(2020.03.16 于鄂)
一,搞好团结,合心合力
一个单位建设好坏、战斗力强弱,取决于班子。而班子的好坏和强弱,取决于团结。
(一)团结就是力量。团结是怎样的力量?①是凝心聚力的力量。一个集体,只有紧紧凝聚在一起,心往一处想,劲往一块使,才能整体往上向好。就像一辆战车,所有战马都朝一个方向用力,才能使战车向前疾驰。②是克难奋进的力量。我们每个人都承受着很多压力,有工作的,有家庭的。我们在一个集体共事,就得有一个团结友爱轻松愉快的氛围,光明磊落,肝胆相照,不用勾心斗角,不用提防谁,我们才能“身累心不累”,才能有心情有力量面对和战胜一切困难。③是成长成就的力量。在一起共事,有问题一起研究,有任务一起用力,有成绩一起开心,有毛病相互提醒,有困难相互帮助。同事之间,有竞争有比拼是正常的,但不应有幸灾乐祸的,不应有说牢骚怪话风凉话的,不应有记仇打击报复的,不应有看别人出洋相瞧热闹的,更不应有下绊子使坏的。在团结互助中,每个人才能健康成长不摔跟头;在团结统一中,单位才能不断发展进步不出问题。
(二)团结连着政治。讲不讲团结、能不能搞好团结,不是一个性格合不合的问题,也不是一个修养深不深的问题,更不是一个私人恩怨问题,而是一个组织纪律、党性修养、政治纪律和规矩问题。组织上把我们放在一个班子、一个集体里,我们就必须维护这个班子和集体的团结。当然,这个团结不是“和稀泥”,不是“好人主义”谁也不得罪,不是表面上“一团和气”。而是组织原则下的真团结。这个原则,就是民主集中制,就是党的纪律和规矩。起码要做到:①民主集中。大事要事敏感事,要运用民主集中制,既充分发扬民主听取意见,又依法科学集中决策,一旦形成决议就要坚决贯彻执行。绝不能会上不说会下乱说,当面不说背后乱说;在贯彻执行过程中委员要发挥组织领导作用,而绝不允许发牢骚、讲怪话、“拉偏套”、“使歪劲”。②表率引领。书记副书记是“领头雁”,班子成员每个人都是党委支部集体领导的重要力量。每个成员都要有很强的党员意识、领导意识、表率意识,要真正像个班子成员的样子,带头执行党委支部的决议,带头发动群众组织群众,带头守纪律讲规矩,引领群众和团队奋发奋力奋斗;③纠偏纠错。当班子成员出现小毛病小问题时,要及时拉袖子提醒改正;当班子内部或成员出现较严重问题时,要运用组织生活、组织纪律整治整改。有问题就要提醒改正,问题严重就要斗争。这个斗争,是为了集体、出于公心、利于团结的斗争;这个斗争,是对同志负责、对组织负责的斗争。而绝不是个人恩怨的“私斗”,绝不是争高争低的“权斗”,绝不是拉帮结派的“宫斗”。小的毛病能及时提醒改正,大的问题能有力整治整改,班子肌体才能保持健康,班子团结才能真正促进增进。
(三)团结见证人品。一个单位,为什么会出现不团结的现象和问题?很多时候,都是从小事情、小分歧、小意见、小矛盾开始的。小的事情、意见和分歧,为什么会演变成大的矛盾?怎样才能避免这种情况?①要“公”。万事要从公家公心出发,不为私心、不谋私利、不立私威、不藏私货,开诚布公,光明磊落,很多事就简单多了。②要“真”。人还是要重感情、讲感情、用真心。要真为单位好、真为班子好、真为同志好。这个真,要经得起时间和实践的检验。有了这个真,同志之间就少了很多误会和猜测。③要“大”。对待小问题小分歧,格局、气度、胸襟要大一些,眼光要放长远一些,要听得进意见、容得下异见、担得起责任、受得了委屈,不要凡事比个“权重,凡事争个“高低”,凡事记个恩仇。④要“通”。大事小事敏感事,班子成员之间,尤其是主官之间要多交流、多沟通、多通气、多商量。职责有分工,既要种好职责分工的“一亩三分地”,但也不要把它当成“自留地”和“权力边界”。很多时候,很多事情,就是因为不沟通或沟通不及时,而产生意见和矛盾。小的意见小的矛盾积压在心里久了,就成了大意见大矛盾,甚至成了“仇人”。
(四)团结要靠主官。一个班子、一个单位的团结,很大程度上取决于主官。当主官的搞不好团结,这个班子这个单位十有八九搞不好团结。主官在团结上不做好,部属就会无所适从,就会“看脸色”、“观风向”、“分强弱”,甚至“选边站队”,搞出“小派别”和“小山头”来,进而心不齐力不合,内耗内困严重,最终损害班子团结力和团队战斗力。因此,在维护团结方面,主官要更重视、更自觉、更自律,要始终注意立好标杆、做好样子。
大家可以观察:不善于团结的人、搞不好团结的人,到哪儿都不成,到哪儿都不顺,到哪儿都可能面临“人人敬而远之”的境地。体制内体制外都如此。
二,带好队伍,齐心协力
自己强不是真的强。手下的干部强、骨干强、队伍强才是真的强。“自己三头六臂,不如大家千手千眼”。人的精力和能力是有限的,工作线条这么多,责任压力这么重,要想把单位搞好,要想出成绩不出纰漏,没有合心合力齐心协力的干部骨干队伍怎么行?!工作千头万绪,靠某一个人或几个人,即便是夜以继日累个半死,也是搞不好的,要么丢东拉西,要么顾此失彼,要么单项冒尖到处冒泡,要么管不住安全出问题出事故。因此,我们党委支部和领导,要善于带队伍,善于育人,善于管人,善于用人,只有队伍强了,勠力同心、各负其责、各施其职,各方面压力才能传导分担,各线条事务才能分发同步,各项工作才能落实落地,各个小目标逐一实现才能汇聚成大目标大成绩。
怎么带队伍?
(一)要“严”。一定要树立和传导“严是爱松是害”的理念。小事不管,小节不纠、小错不究、小责不追,看似“讲团结”、“给面子”、一团和气,实则是迁就纵容,害人害已害单位。人总是有惰性、有“劣根性”的,都想过得“舒服再舒服”点儿、“自由再自由”点儿,站着想坐着,坐着想躺着,这是人的自然本性。但这种本性不能任由滋长,滋长久了就会量变成质变。因此,严管小事、严抠小节、严纠小错、严问小责,是必要且必须的,是对同志的真爱。相反,对身边同志的小错小毛病纵容迁就,由小积大,最终酿成大错大祸,最终真是害了人。党要管党,党要管干部、管骨干,这是党的原则,也是我们做领导的职责。只要是出于事业公心、出于对同志真心,严管严教严纠都是没有错的,只是要注意方式方法问题。管得严、抓得紧,哪怕个别同志一时不理解,最终还是会理解的、会感恩的。因为人都不笨,人都是讲感情的,真为他好,他心里不会不知道。
(二)要“教”。每个人的思想水平、理论水平、实际工作能力水平都是有差异的,党委支部和领导干部骨干,要注重教、经常教、善于教。①教做人,怎样处理同事关系,怎样有情有义有担当,怎样待人接物处世,怎样关心人爱护人培养人;②教做事,怎样分析问题理解任务,怎样发扬民主集中智慧,怎样确立工作目标和标准,怎样摆布力量区分任务明确责任,怎样识别风险规避风险,怎样跟踪督促落实;③教带队伍抓管理,怎样落实“三个经常”,怎样处理矛盾问题,怎样融洽内部关系、活跃氛围、激励士气,怎样严纪律、抓安全、抓管理,怎样提高工作效率,怎样保证安全。等等。教的过程,就是带队伍的过程,看似“费心费力”,实则磨刀不误砍柴工。队伍强了,为单位操心用力的人多了,就“多快好省”了。
(三)要“带”。以上率下,模范表率,站在排头,干在前头,比提一万句要求都要好。这个极其重要,这是一个领导、干部和骨干的职责所在,同时也人格魅力、领导威信所在。模范表率做得有多好,自己的威信就有多大、份量就有多重。自已做不好,就不要责怪别人这也没做好那也没做好。
(四)要“研”。研究工作,大有裨益。一个领导,要养成研究工作的习惯;一个单位,要形成研究工作的机制。每有较大任务、每遇较大困难、每逢任务转换和重要节点,都应该召集一定范围的干部骨干好好研究,统一思想、理解任务、分析形势、研判风险、确定方法、制定措施、明确责任,听取意见、集中智慧、制定“施工图”,这样能够较好地避免纰漏、掌控过程,把握质效。反之,没有研究、没有谋划、没有部署,往往就会“干到哪算哪”、错漏频出。研究工作的另一个重要作用,就是带队伍。研究的过程,实际上就是大家在一起统一思想、理清思路、增进团结、合心合力、民主集中、传授方法的过程,就是带队伍的过程;也是口口相授,人人操心、个个出力、代代相传、“一茬带一茬”赓续传承的过程。
三,理顺心气,上下同力
习主席讲“江山就是人民,人民就是江山”。政党如此,国家如此,一个单位亦如此。我们要想把单位建设好,一定要始终高度重视并用心用力做好“理顺人心、提振士气”的工作。“人心齐泰山移”。反之,风气不端正、干群不互信、上下不同心、左右不协调,人心不齐,心气不顺,士气不振,不但什么事都干不成干不好,还容易出这样那样的“妖蛾子”。
(一)首在真“正”。风气正,是人心齐的基础。一个单位,倘若歪风邪气运行盛行,军心士气就会被歪风邪气所搅乱和压制,导致邪气上扬、正气不张。歪风邪气,同时也是都红线高压线,更是群众最痛恨的事,群众平时可能敢怒不敢言,忍无可忍时可能走极端,关键时可能“趁你病、要你命”,只要有“小把柄”在人手,总难免被人抓。这些红线高压线我们千万碰不得。只要领导、干部和骨干人人都要站得直行得端,正气就会压倒邪气,“小花招”、“小把戏”自然就没有了市场。领导、干部、骨干站得直行得端,才有底气硬气要打击歪风邪气,才有良好生态土壤培植正气张扬正气。对违规违纪的人和事,对不良风气和歪风邪气,一定要敢于作斗争,敢于较真碰硬,敢于严格执纪。对不合理、不正当、超越现实条件的过分要求,要敢于教育、敢于引导、敢于纠正,不能一味迁就纵容、一味息事宁人,否则就会“好心”培养“巨婴”
(二)重在真“爱”。干部骨干经常会讲到“现在队伍难带”。这个问题,我认为有其客观现实的一面,但扪心自问,更有我们做得不够的一面。这个不够,要害仍在一个“真”字上。我们带队伍带心不够,用真心用真情不够,对他们的“身体、心理、情感、性格、家庭、婚恋”真知真懂不够,对他们的疑难困惑真关心真帮助真排解不够。交流少、交心少,凡事“只管事不管心”、“只问结果不问过程”,内部关系当然就会成为“不打也不骂,不亲也不爱”的状态。我们“例行公事”,他们当然“自我消化”了,当然就“有话不想说,有事不汇报,有难不依靠”了。因此,我们领导、干部和骨干,要牢固确立“带队伍带心”理念,这是自古为将之法,也是我们的优良传统。多与部属交流交心,多了解掌握他们实际情况和思想心理,多关切关心他们的疑难困惑。有的矛盾困难,我们不一定能解决,但起码我们知晓情况,我们关切关心,一句真心暖心关心的话,往往能够帮助一个人战胜脆弱和困难、放弃成见和偏执、消除误会和怨恨、走出心理和情绪低谷,而不至于选择不当措施,不至于走上错误或极端道路。
(三)要在真“育”。我们一个单位、一个层级,都要努力营造一种生动活泼积极向上的氛围,培塑一种“团结紧张严肃活泼”的作风,努力创设一些成长成才的平台,努力让我们每一个人找到归宿感存在感,努力让每一个人每天都感到有所收获有所成长,每天都感到在这个集体里生活充满快乐、充满朝气、充满力量。那么,这种氛围、平台从哪里来?①来自于欣赏、表扬和鼓励。干部、骨干的每一句表扬鼓励的话,都是群众的归宿感存在感获得感喜悦感。要用欣赏信任的眼光,多发现、多表扬、多鼓励我们每一个同志的闪光点和积极面,一次表扬,胜过十次批评。②来自于真想、真干和真作为。绝大多数同志不怕任务、不怕吃苦,就怕折腾。什么是折腾?搞形式主义是折腾,做表面文章是折腾,假大虚空是折腾,不讲效率混日子磨洋工是折腾,疲于应付检查评比是折腾。那我们就要着眼“不折腾少折腾”来谋划和落实工作。这就要求我们要真想真干真作为,要求我们在法规框架内创造性开展和落实工作。要想方设法把“虚”的事情做实,把“虚”的道理讲实,把疲于应付转化为“平时真落实,随时经得起检查”的健康态。这就要求我们大力倡导和实践一种“学就扎扎实实认认真真学,干就风风火火利利索索干,玩就大大方方痛痛快快玩”的学风干风玩风,这才叫真正的“团结紧张严肃活泼”的生动局面。力避“学得唉声叹气、干得拖拉懒散、玩的不痛不快”的状态,这是一种要死不活、混事度日的状态,很不好。这种状态,群众不可能有收获感、成长感、成就感、价值感,只会怀疑自已每天的生活是否有价值有意义,是否在虚度青春浪费生命。这种人生了无生趣,这种团队没有精气神、没有吸引力。③来自于尊重群众主体地位激发群众主人翁精神。我们往往只习惯于行政命令式的管理模式、“我讲你听”式的教育模式、我布置你落实的工作模式,而忽视了群众主体地位和主人翁精神的发挥。群众当中有的是智慧,只是我们没有充分挖掘;他们当中有的是人才,只是我们没有充分运用;他们当中有的是干事创业激情,只是我们没有充分引导和释放。发挥每个人的作用和潜能也是非常重要,否则,一个单位不可能有很强的活力和创造力。在发扬群众主体作用和主人翁精神过程中,我们既要给任务、给担子、给平台、给条件,又要引导方向、指导方法;既要倡导创新创造,又要把控安全、掌握关节,防止天马行空出问题。想方设法把群众的潜能潜力有序有效释放出来,人人做主人,个个展才干,是我们新时代带队伍应当思考的重大问题;也是我们应对诸多工作头绪,提高工作质效,提升建设标准层次,创造性完成作业任务、创造优异成绩的办法出路,值得我们很好地摸索实践。同时要看到:只有大力倡导和弘扬每个人强烈的集体荣誉感,才能使每个人都切实感到自己是团队的“主人翁”,与团队甘苦同行荣辱与共,为团队建设献计献策、操心出力。也只有这样,积极因素才能克服消极因素,“乱七八糟”的事也就自然而然少了。
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