2020年11月16日，樘宝最近新学了一首歌：爱我你就抱抱我！昨晚洗澡的时候就在一直唱这首歌，发现她唱歌有个特点，那就是要带动作！歌词记得挺清楚的：妈妈总是对我说，爸爸妈妈最爱我，可是我总也不明白，爱是什么？爱我你就抱抱我（此处有报的动作），爱我你就亲亲我。然后就是循环来回唱这几句！
问她，你是在幼儿园里学的嘛？说不是，后面爷爷提醒说是跟着医药箱玩具学的！哈哈，她演示给我们看，她的医药箱是带唱歌的，但是就是每首歌就只唱两句。我说，那你后面的歌词是怎么学到的，她答，是我发动小脑筋自己想出来的！哈哈！遂赶紧夸她，你的小脑筋想出来的歌词跟写这首歌的人想到一块去了，这首歌后面的词，确实是这么唱得呢！
会自己编歌的小女孩，会自己穿衣的小女孩！会自己跟自己玩的小女孩，一直快乐下去哦！
其实，昨天还发生了一件不愉快的事，新买的手工材料包快递到了，我拆开看了看！她就要我立马动手做新的手工。就在我快被她说动的时候，发现给她钩的绣球香包的吊坠坏了，有跟线还掉出来，还有个绳子找不到了，问她说是你撤掉的嘛，说是，但是就是不记得扯到哪里去了，然后我的脾气就上头了，对着她吼起来，给你做的手工品你都不珍惜的，这会还让我做，做什么做，以后都不给你做这些手工品了～大致的意思就是我花了时间跟精力给她做的东西，她不珍惜，我很生气！这会有让我做新的，我的内心很是窝火！再看到客厅了一团乱，简直更生气了，虽然是周日但有事去加班了，本想休息但这会发现太乱了，需要整理下，我就带着脾气在那整理，有些她的剪纸我就直接扔，问都不问她！整理了会，自己的脾气也下去了，让她帮我把不用的东西搬到阁楼上去，看她一趟趟的爬楼梯搬运，还是有种又长大了的感觉，之前让她帮我整理，那可是会回我，妈妈，我不会，我不敢去阁楼的孩子！
反思：情绪波动的原因，是对自己不满，还是对孩子不满？为何看到她弄掉了一个线的吊坠就生气？是对当下的不满，还是对类似事件的不满情绪的积累？一个声音在说，做手工是你愉悦自己的事，做出来的物品经常性送人，送人了之后也没有强求别人去珍惜呀，为何到自己的孩子就这么的不能容忍。另一个声音在说，太过于惯着她了，花了心血做的物品，都不懂得珍惜，不懂的一件东西的得到也是需要付出心血的，要物尽所用！
一会是温柔的妈妈，一会是脾气暴躁的妈妈！每天交替上演，需要学习的还很多呀！首先从自我觉察做起吧，慢慢地形成习惯！同时也养成及时记录的习惯！
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