对于每一个人来说，兴趣都最好的老师。因为兴趣，所以有人爱画画，有人爱弹琴，有人爱书法，有人爱运动。因为兴趣，有人成了画家，有人成了钢琴家，有人成了书法家，有人成为优秀运动员。即使不成名成家，也因为这些爱好让自己身心愉悦，生机勃发，对生活充满了热爱。如果一个人对什么都没兴趣，他又怎么能热爱生活呢？
小二班的徐老师用她的教育智慧引导孩子对沙子有了探究的兴趣，那就要引导孩子去了解沙子，认识沙子的样子，沙子的特点、作用，怎样玩，深入的探究会让孩子对沙子更感兴趣，可能只停留在表面哟！
中三班的孩子爱玩拼图，老师们可以和孩子们一起制作拼图，这是一个多么好的学习过程！做拼图、玩拼图、画拼图等等，孩子们兴趣是不是被激发出来了？在这个过程中孩子又得到哪些发展呢？
甘老师舞龙学得很认真，我记得孩子们也很喜欢，这个舞龙完全可以延续下去，老师该怎么去引导呢？请甘老师思考。
大一大二班的两位老师都有自己感兴趣的东西，孩子们和你们同样感兴趣。和孩子们一起发展自己的兴趣，你在进步，孩子们也在进步，不是更好吗？
兴趣是最好的老师，老师也是幼几兴趣的引导者，下周这几位老师要带动孩子发展你们的兴趣，在放假前我可要检验下成果哟！
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