1、周五，我在单位等着接大宝。这周的前几天他都是19点左右完成作业，今天周末，我想作业可能多些。
19点、20点、快21点，我安安心心地等着，并学习自己想学的视频。我当时的信念就是，他这么晚还没有完成作业，肯定是因为他作业多。如果作业少，他肯定早就完成了。
20：54，儿子告诉我完成了。
接到他，我还在听学习音频，没跟他聊天。
他憋不住了，说：妈妈，你有没有觉得我今天跟以前一样时间完成作业了？
我关掉音频，回应：以前？你最近已经快多了，今天稍微晚一些。
大宝：嗯，我说的是早一点的时候、刚到郑老师那的时候。我今天做了语文的一张卷子、数学的一张卷子、科学的……英语的……今天做的比前几天多了两张试卷，我也这么快就完成了。
我：嗯，这么多！我在等你的时候就知道你肯定是因为作业多，所以才晚了。
大宝：为什么？
我：因为你已经能做到很快完成作业了，所以我相信你肯定会认真做作业，只是因为作业多才会慢一些。
对孩子的信任，好像也就这周开始。信任他，自己心安了很多。
2、周六，送小宝上课。
小宝：妈妈，我不是说了不要上数理化了吗？
我：是没上数理化啊！今天是感统课。你好久都没上过数理化了吧。
小宝：哦，对。那音乐课呢？我也不想上。
我内心几秒钟的觉察，如果他不想上音乐课，我也是能接受的，这是他的事情，由他做主。回答：音乐课不想上的话，你可以直接跟可乐老师说。
小宝笑起来，说：还是上吧，我觉得音乐课还挺好玩的。
之前他说过很多次不想上数理化，我跟老师商议，经过两节课观察，确定孩子不想上，给他停了。他也说过几次不想上音乐课，我也跟老师反馈了情况，经过商议，观察两次，今天孩子是这样的反馈。
当我真正心安下来，允许、尊重、接受任何的结果，孩子自己就做出了决定，意外来得太快！哈哈哈
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