那天，听老师的直播，谈到“孩子喜欢不喜欢有时候不取决孩子，取决带他接触这些故事的人和方式”，想起最近一直头疼的关于历史的启蒙，心有戚戚焉。
和娃亲子共读那几年，历史的有关绘本和故事书，我们接触得非常少，一方面，我自己关于历史知识的储备量非常少，读书那会，老师照本宣科，我没觉得历史有啥好玩，只是为了考试，机械死板的记住那些历史事件发生的时间、地点、人物、意义，一切努力只为考试，考完就几乎忘光。另一方面，相对其他学科，我对历史兴趣不大，尤其不爱干巴巴的读历史书，娃爸跟我差不多，因此，对娃来说，家庭熏陶是完全没有的，娃受我们的影响，对历史兴趣缺缺。
当我明白历史的重要性时，时间轴已经前行很远，因为不懂历史，对语言、文学、文化的理解就浮于表面，限于皮毛，做不到融会贯通，更谈不上“读史使人明智”，从历史中吸取智慧。
现在意识到了，想要改变，希望娃能喜欢历史，发现要花比0到3岁时更多的心思和精力，首先，我得自己喜欢，或在孩子面前表现出喜欢，我得走在孩子前面去学，至少理个大概，然后学着用诙谐幽默的小故事吸引他，才有可能引起他对历史故事的兴趣。
其实，道理我都懂，关键在行动。
Do.323七月+2020年13周+关于历史的启蒙
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