你可能听过精读和略读，今天，我们来介绍一种新的读书方法——冷读热读法。
001.首先我们需要共识：别管哪一种读书方法，选书（读什么）尤其重要。
杨志平老师建立的读书分级系统是这样的：坏书（舍掉）——有用的书——立作——杰作——神作。
有用的书和力作呢，通常采用热读法。至于杰作和神作需要我们冷读，坐10年冷板凳，反复阅读 ，再三回味。
有用的书和类作，我们不难理解。那什么样的书可以被称作杰作和神作呢？问渠哪得清如许，为有源头活水来。知识的源头，元认知，元科学，比如《论语》这类书，就值得我们冷读。
002.怎么冷读呢？可以参考咱们昨天讲解的将书读通透的八字秘诀“正反上下，古今中外”。
作者还给我们提到一个小技巧，就是不要尝试在一天内读一本难书，把三五本书在一天内一起读，效果会更好。把一本难书分散到不同的时段去读，这就是所谓的分散学习法。
003.接下来我们说一下热读。那些经得住历史和时间考验的力作也有值得一读的点。
我们可以采用“抽样阅读法”进行热读。找到（抽样）作者的核心论点以及核心关键人物（知识共同体），再去通过前言、序论、推荐语和相关章节去反复验证 ，多次抽样。
比如我们知道成甲老师，他很看重思维模型，特别推崇查理芒格。
在读他的书，我们不妨先找到书中关于思维模型以及查理芒格相关核心观点的论述，然后再去抽样关于思维模型，查理芒格最重视什么。如此反复抽样验证、总结。
而且抽样读书法还有一个好处，抽样的时候，利用“大脑爱脑补”的特点，提高思考力。
关于热读和冷读，以上介绍，希望对大家有所帮助。随性而至，尽兴而归，好一番读书美景。
期待践行......
001.建立自己的读书分级系统
002.冷读教育学相关元科学
003.热度世面力作
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