老师就像是一棵树，无论你走多远，回首望，他依然矗立原地，默默把你守望。
——题记
我家访的第一位学生是开学第一周就玩手机的男孩子，据初中教过他的老师说，这个学生的行为就像是个小学生一样，小错误不断。于是有了第一周的玩手机，就有了接下了的上课迟到，自习课说话，跑操说话等一系列的事件。这个学生有一个最大的特点就是每次犯错，都很诚恳的承认错误，而且很爱帮助他人。然而就在第一次的手机事件之后的一个月后，我又再次发现他课堂上看手机，这次我进行了家访。走进他的家，有爷爷、奶奶，爷爷说，孩子非常懂事，非常爱爷爷奶奶，给他们端洗脚水等，我也肯定了孩子身上的优点，希望孩子能提高对自己的要求，慢慢改掉身上的小毛病，并不断地取得进步。然而没过两天我再次看到他上课玩手机游戏，家长再次被请到学校，爸爸的脸色显然很不好看，这次我要求孩子在家休息一周，好好反省，并保证不会再犯类似的错误。
其实像这样小毛病很多，并不断犯错的学生每个班里都有，通过家访发现其实家长对于孩子要求也比较严，孩子在其它方面也很懂事，针对这样的情况，更需要班主任和家长齐心协力，争取让孩子改掉这些不好的习惯，从而取得更大的进步。而作为老师，我们在对学生严格要求的同时，也需要更多的耐心，也要给与更多的谅解，毕竟他们需要一个成长的过程。
在高一的时候我就教了贾，在高一下学期她把长长的头发剪成了和男孩一样短的头发，我当时就非常佩服她的勇气，同时在想这一定要下很大的决心，是什么事情呢？高二她分到了我们班，在她申请国家助学金的时候我了解到原来她的父亲患了癌症，但是她非常的懂事和坚强，从她脸上的笑容我知道生活并没有击垮了她，反而使她更坚强。家访的时候，他的父亲一直对我说，发生这样的事是谁也没想到的，好在孩子很懂事，我说你有一个好女儿。
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