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小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

作者: 是你的偏爱 | 来源:发表于2018-06-18 16:10 被阅读3次
    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    俞博闻  四年级

          《懒惰》

    懒惰,是肉色的;

    它的滋味,像油腻的脂肪;

    闻起来,像菜盘里的苍蝇,令人作呕;

    懒惰看上去,像蜗牛壳里的一团肥肉;

    听起来,像疲惫的叫声;

    懒惰,是肥肉在欢笑。

    哦,懒惰,不要靠近我!

          《孤独》

    孤独,是黑色的;

    它的滋味,像是垃圾的臭味;

    闻起来,像口臭的人从嘴里叹出的气;

    看起来,像深秋吹来的西北风;

    听起来,像西班牙腌肉佐料的恶臭;

    孤独是恐惧的发展。

    唉,孤独,不要来到这个世上!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    康欣越  三年级

          《开心》

    开心,是黄色的;

    它的味道,是像妈妈做的炒饭;

    闻起来,像一罐儿蜂蜜;

    看上去,像爸爸带我去游乐园;

    听上去,像比赛得了第一名的欢呼声。

    啊,开心,我爱你!

            《生气》

    生气,是红色的;

    它的味道,像一个发霉的辣椒;

    它闻起来,像我爸爸的袜子;

    看上去,像一颗爆炸的炸弹;

    听起来,像菜炒糊了的声音。

    生气,是家里着火的尖叫声!

    啊,生气,你别再跟着我!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    林书臣  三年级

          《恐惧》

    恐惧,是黑色的;

    它的滋味,像被人打了一样;

    闻起来,像在马桶中飘来的臭气味;

    看起来,像很多的魔鬼在我的脑海里。

    它听起来,像很多人的尖叫声;

    它感觉上,像脑子里的一片黑暗。

    啊,恐惧,你快离开我的身体!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    安籽周  三年级

        《开心》

    开心,它是红色的;

    它的滋味,像蜂蜜一样甜;

    它的气味,就像浓稠的蜂蜜;

    它看上去,像大海一样开心地掀起浪花;

    它听起来,像操场上孩子的嬉笑声;

    它感觉像火到了水里一样让人热血沸腾!

    啊,开心,我希望你一直在我身边!

          《生气》

    生气,是红色的;

    它的滋味,就像辣椒;

    它闻起来,像火山喷发;

    看上去,它像一亿个开水壶同时发出的蒸汽;

    听起来,像受伤时的尖叫声;

    啊,生气,我希望你远离我!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    张艺潆  二年级

          《开心》

    开心,是粉色的;

    它的滋味,像一颗蓝莓味的棒棒糖;

    闻起来,像一朵小红花的花蜜;

    看上去,像一只蝴蝶在玫瑰花丛中飞舞;

    开心,你要一直在我的脑海中!

    啊,开心,我爱你!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    聂铭芸  二年级

            《快乐》

    快乐,是红色的;

    它的滋味非常甘甜;

    闻起来,像一瓶苏打水;

    看上去,像妈妈对我的爱;

    听上去,像妈妈说过爱我的话;

    啊,快乐,你不要走!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    马嘉阳  三年级

        《我的妈妈》

    妈妈,是粉色的;

    她的滋味,如做饭般的香气;

    闻起来,像花香让人心情平静;

    妈妈看上去,像是半夜亮起的台灯;

    认真工作的妈妈,你就是天上的云朵!

    啊,妈妈,我爱你!

          《怨恨》

    怨恨,是红色的;

    它的滋味,像撒上辣椒的蛋糕;

    闻起来,像纸上的墨水;

    看上去,像同学在对我翻白眼;

    听起来,像妈妈在骂我时的哭喊声;

    怨恨,是我眼中的怒火。

    啊,怨恨,请从我的脑海里走开!

    小学生创作的小诗——孩子的创造力永远超乎我们的想象

    王赞程  四年级

          《快乐》

    快乐,是金黄色的;

    它的滋味,像妈妈做的饭;

    闻起来,像天然的蜂蜜;

    看上去,像孩子们在愉快的玩耍;

    听起来,像爸爸对我的关心和问候;

    快乐,是天真孩子们的欢笑。

    啊,快乐,请你永远永远停留在我的心中!

    我是一名作文老师,从孩子们的作品能清晰的感觉到,孩子天生就是一个诗人,内心纯净美好、充满了真挚的爱和天马行空的想象!只要我们能够给予孩子充分的相信和肯定,他们就能经常带给我们惊喜!
    喜欢孩子们的作品的可以点❤鼓励一下哦!

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