河源广外家长成长系列(第一节课)
2020年12月6日
前言:
鼓励、支持、帮助孩子做最好的自己。
舍得给孩子花钱
舍得为孩子花时间
思考教育的目标
不断提升和完善自己
支持帮助孩子鼓励孩子做最想要的自己
一、教育孩子为什么难?
自评规则:
家庭环境100分=物质管理20分(以温饱和居住安全为评判基础,而非贫富)+情感环境80分
情感环境包括夫妻情感和亲子情感。
父爱不能缺:
在吃饱撑着的时代,父亲的角色尤为重要。需要深度陪伴,是孩子性别成长正位的重点。
找老男人的年轻女孩,可能儿时缺少父爱。
家暴不能有:
对爱人家暴或被家暴不离婚的人,儿时可能一边被打一边被爱,长大后会寻找被打的快感。
父亲比你想象的重要:
好爸爸胜过100个好校长。
二、如何发现心理问题的孩子?
你在学校开心吗?
你在家里开心吗?
两个问题都回答“不开心”的孩子就是需要重点关注、跟踪、帮助的对象。
家里不开心:
需要夫妻认真对待,甚至启动心理咨询模式,引入专业心理指导。
工兵排雷:
家长不要新增孩子的心理地雷,发现并逐个排雷。
老师要发现学生的心理地雷并不引爆地雷。
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