周末本来报了高阶卡牌课,但由于工作上有事情,另外孩子和老公也需要陪伴,所以周末悠哉悠哉呆家里,吃了睡,睡了吃,间隙听听网课,感受和领悟六大学习能力之间的关系。
专注力,等于情绪力和适应力的叠加。
适应力,来自于安全感。如果一个孩子感觉到安全、舒适,他会有好的适应力。否则,他会感觉到焦虑不安。
情绪力,在适应力的基础上发展而来。一个孩子拥有安全感,他可以愉快的去探索外部世界,且心无旁骛。
专注力,建立在情绪力和适应力的基础上。专注力好的孩子,一定拥有好的适应力和情绪。专注力好,学习效率高,学习成绩自然不错。
在专注力的基础上,发展出自信力。并且,自信力会促进专注力。
在自信力的基础上,自然发展出目标力。
在靠近目标的过程中,有机会发展抗挫力。遇到挫折即失败,会有两种极端,一是一蹶不振的自卑心理,二是越挫越勇,不达目标不罢休的超级自信心理。自信的人,更容易成功。
自信的人,不会在乎别人的评价,失败只是成功的垫脚石。
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